El Profesor Del Presente Y Las Competencias Para Un Mejor Futuro.

El profesor del presente y las competencias para un mejor futuro.
Marvin Erick Hernández Becerril.

Mis observaciones las realice con un compañero que imparte clase en primer grado de primaria.Como primer punto observe que los temas que el maestro aborda so principalmente los de pretender hacer que los alumnos aprendan a leer y a escribir, que aprendan los números y que se expresen mejor.Sin embargo en estos días que lo estuve observando abordo varios temas que me llamaron la atención:
El primero es el aseo personal y lo abordo cantando una canción que hace referencia al cuidadode nuestra higiene bucal, siguió con una serie de preguntas sobre el cuidado de su boca y sobre las consecuencias que existen sino cuidamos nuestra boca, continuo el maestro mostrando imágenes quemuestran nuestros dientes saludables pero también mostro imágenes con dientes en mal estado para que los niños pudieran observar las con consecuencias de una mala higiene y por ultimo el maestro lespidió un dibujo de sus dientes limpios para que los niños reafirmen los conocimientos obtenidos durante la clase.

Las herramientas que el maestro utiliza son variadas y van desde una canción, hojasblancas, gises de colores, dibujos, recortes, laminas, juegos didácticos, etc. y son utilizados según le conviene a sus alumnos.

Las herramientas que utilizo mas el maestro, son videos fotos laminas ymúsica esto para tratar temas como higiene, valores, la familia etc., y herramientas como gises de colores juegos didácticos y crayones son utilizados para tratar temas de matemáticas y español.Los alumnos participan de manera directa e indirecta es se hace posible porque los alumnos comenta sobre lo que saben de algún tema en particular pero también indirectamente cuando escuchan canciones oparticipan en juegos.
Con respecto a la distribución de los alumnos el maestro se ve en la necesidad de ponerlos en filas o por mucho en equipos esto se debe a la cantidad de alumnos y a lo...