El Punto
Páginas: 2 (260 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2015
INFORME GRUPAL
Integrantes:
Alvarado Daniel
Castro Gilson
Cuenca Víctor
Ogoña Jefferson
Ordoñez Saula
Curso: Tercer Año de Bachillerato GeneralUnificado “F-6”
Fecha: 19 de Mayo de 2015
Tema:
“EL PUNTO”
Definición:
El punto se utiliza para señalar una pausa larga, que marca el final de una frase uoración. Después de punto, salvo en el caso del utilizado en las abreviaturas- se utiliza mayúscula.
Se distinguen:
Punto y seguido.
Separa enunciados dentrodel mismo párrafo. Después de él se continúa escribiendo en la misma línea. Ej.
El mar estaba tranquilo ese día. Se veían barcos en el horizonte.Disfrutamos tanto como pudimos de la vista y del agua.
Punto y aparte.
Separa dos párrafos distintos que desarrollan contenidos diferentes de la unidad deltexto. Después de punto y aparte se debe cambiar de línea y comenzar a escribir después de dejar un margen o sangría a la izquierda, mayor que el del restode las líneas que componen el párrafo.
Hay que tener presente, igualmente, que la elección entre el punto y seguido y el punto y aparte es subjetivacuando se trata de distintos aspectos de un mismo asunto o idea. Ej.
Las escuelas públicas tienen una sobresaturación de la poblaciónestudiantil.
A pesar de ello siguen siendo una muy buena opción para muchos padres de familia que no pueden inscribir a sus hijos en escuelas públicas.
Punto finalEs el que cierra el texto, ya sea al finalizar un apartado, un capítulo o el texto en su totalidad. Ej.
Y este fue la historia de Rodolfo Quiñasapo.
Integrantes:
Alvarado Daniel
Castro Gilson
Cuenca Víctor
Ogoña Jefferson
Ordoñez Saula
Curso: Tercer Año de Bachillerato GeneralUnificado “F-6”
Fecha: 19 de Mayo de 2015
Tema:
“EL PUNTO”
Definición:
El punto se utiliza para señalar una pausa larga, que marca el final de una frase uoración. Después de punto, salvo en el caso del utilizado en las abreviaturas- se utiliza mayúscula.
Se distinguen:
Punto y seguido.
Separa enunciados dentrodel mismo párrafo. Después de él se continúa escribiendo en la misma línea. Ej.
El mar estaba tranquilo ese día. Se veían barcos en el horizonte.Disfrutamos tanto como pudimos de la vista y del agua.
Punto y aparte.
Separa dos párrafos distintos que desarrollan contenidos diferentes de la unidad deltexto. Después de punto y aparte se debe cambiar de línea y comenzar a escribir después de dejar un margen o sangría a la izquierda, mayor que el del restode las líneas que componen el párrafo.
Hay que tener presente, igualmente, que la elección entre el punto y seguido y el punto y aparte es subjetivacuando se trata de distintos aspectos de un mismo asunto o idea. Ej.
Las escuelas públicas tienen una sobresaturación de la poblaciónestudiantil.
A pesar de ello siguen siendo una muy buena opción para muchos padres de familia que no pueden inscribir a sus hijos en escuelas públicas.
Punto finalEs el que cierra el texto, ya sea al finalizar un apartado, un capítulo o el texto en su totalidad. Ej.
Y este fue la historia de Rodolfo Quiñasapo.
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