el queso

QUIEN SE AH LLEVADO MI QUESO
Desde mi puno de vista, el libro se divide en dos partes que se ven claramente.
-La narración.
-La reunión de los amigos.
De esta última, cabe destacar que, son ungrupo de amigos que no se ven desde el instituto y comienzan a contar lo que les ha pasado en su vida profesional.
Uno de ellos cuenta la narración, una vez terminada ésta, cada uno explica lo que hacepensar la historia y como, gracias a ella, pueden cambiar las cosas.

Esta narración trata de un laberinto, en el que viven dos ratones y dos liliputienses.
Para sobrevivir tiene que encontrar elqueso que está por todo el laberinto.
Un día, llegan al depósito Q, que está repleto de queso y abusan de él hasta que un día se acaba.
respecto a este cambio, los ratones, astutos, vuelven a buscarqueso por todo el laberinto, mientras que los liliputienses están a la espera de que aparezca queso nuevo, porque no aceptan el cambio. Con el tiempo, se van debilitando y aunque Hem no quiere irse,Haw lleva un tiempo pensando en cambiar y así lo hace. Sale en busca de un nuevo depósito repleto de queso.
A lo largo de toda la narración, Haw, va escribiendo frases que él ha pensado por todas lasparedes del laberinto.
Mientras, los ratones ya han encontrado otro depósito lleno que, con el tiempo también encuentra Haw.
Esta historia sirve para pensar cómo tratar la vida tanto profesional olaboral como social. Aunque en el laberinto (la vida) haya obstáculos, no hay que ser como Hem que espera que, la situación, se arregle por sí sola, sino que hay que adaptarse al cambio y buscarsoluciones.

Tras la lectura de este libro, me ha hecho pensar con nada más comenzar la lectura de la narración, me dí cuenta que las descripciones de los personajes expuestas al principio, son cada vezmás coherentes.
Durante la lectura, pensé que, la mejor manera de entender el contenido, sería ponerme en situación y, llegué a la conclusión que, en un principio, sería como el liliputiense Hem...