El repaso

Páginas: 2 (420 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2011
Normalmente, los recuerdos de la gente de las cosas que han aprendido son las más claras inmediatamente después de haber aprendido. A continuación, se olvida más y más conocimiento, como pasa eltiempo. Después de unos meses es posible que sólo sea capaz de recordar sólo un pequeño porcentaje de lo que se aprendió inicialmente. Esto hace que el re-aprendizaje de la información sea difícil cuandolo hay que hacer.
Si revisa el conocimiento con frecuencia, sin embargo, entonces usted será capaz de mantenerlo fresco y vivo en su mente. Esto hace que sea fácil de recordar cuando lo necesite conun mínimo de esfuerzo.
En esta sección se explica cómo revisar el material de una manera estructurada y eficaz.
El primer paso es dedicar unos minutos a revisar el material inmediatamente después dela sesión de aprendizaje. Esto le ayuda a:
Confirma que entiende el material.
Reducir el tiempo necesario para volver a aprender la información cuando la necesite.
Mejorar la calidad deaprendizaje en el futuro, mediante la construcción de una base muy recordada. Esto ayuda a su mente para hacer las conexiones y los vínculos que de otra manera no haría.
Una buena manera de llevar a cabo estarevisión es volver a escribir notas o poner en orden. Usted puede hacer esto con eficacia al poner la información obtenida en un mapa conceptual.
Después de esto, revisar la información debería serrelativamente fácil y no necesita mucho tiempo. Llevar a cabo exámenes en los siguientes horarios:
Después de un día.
Después de una semana.
Después de un mes.
Después de cuatro meses.
Revisar eltema por tomarse unos minutos para anotar todo lo que recuerda sobre el tema, y ​​comparar esto con sus notas.
Si uno revisa la información a menudo, mantiene fresca en su mente, y así seráfácilmente accesible cuando usted lo necesita.

Puntos clave:
Al revisar debe evitar olvidar la información que se le dificulte ya que requiere mucho tiempo para volverse a aprender. También asegúrese de...
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