El Rol Coordinador Desde Los Conceptos De La Psicolog A Social

Páginas: 6 (1460 palabras) Publicado: 24 de abril de 2015
El rol coordinador desde los conceptos de la psicología social, por Vanesa Brambilla.

Cuando hablamos de rol coordinador, hacemos referencia claramente a la función que cumple quien coordina un grupo de personas que se une con un fin común.
 
El trabajo que debe realizar el coordinador, es de guiar hacia la tarea al grupo, transitando los diversos obstáculos que se presentan; ahora bien, losmismos, serán de dos índoles bien diferenciados, pueden tener relación con el saber, es decir no poder abordar la tarea por falta de conocimiento, o pueden ser de índole personal. Al realizar está tarea, debemos estar alerta, tener la capacidad de detectar que sucede en el devenir grupal, de cada grupo que coordinemos, debido a que ningún grupo es igual a otro, por lo tanto nosotros no nosposicionaremos de igual manera en cada grupo que acompañemos.
 La función del coordinador en el encuadre de la técnica del grupo operativo: Entender lo que sucede en su entramado esencial, develar lo sentidos ocultos.
 Modalidad operativa de intervención, la técnica varía según el objetivo del grupo.Se persigue: Favorecer la comunicación. Contener. Encuadrar.
 Puntos fundamentales a tener cuenta:
 Comofluye la comunicación.
 Si la telé (buena o mala percepción del otro) es positiva o negativa entre los integrantes.
 Si abordan la tarea, o están en pre- tarea.
 Si son pertinentes en su accionar.
 Si se observa o no pertenencia al grupo.
 Como se vinculan entre los integrantes.
 Como se da la asunción y adjudicación de roles, así mismo conocer los diferentes roles presentes en un grupo. 
Al unir dicha información podremos planificar un plan de trabajo, junto a nuestro equipo de coordinación, recuerden que el mismo debe ser integrado por un coordinador, un co-coordinadora y un observador.
 
No siempre se cumple de ese modo.
El coordinador,cuando supone que su mirada es la única, opera muchas veces desde un doble supuesto, que el hecho existe y que le pertenece.
 
El coordinadordebe correrse del lugar del saber, debe dejarse sorprender, indagar el objeto grupal. Debemos ser concientes que el grupo siempre espera algo del equipo de coordinación; se toma al rol del coordinador, como un lugar de sabiduría, por lo tanto, puede ser sumamentese cuestionado, así como puede suceder que se de por válido e irrefutable aquello que pronuncie el coordinador. Por tal motivo debemos sersumamente cuidadosos con nuestras palabras, puesto que serán tomadas como veraces,por ejemplo: Si nosotros adjudicamos a un integrante del grupo una etiqueta, la llevará consigo como real. Entonces para ser coordinadores, debemos tener conocimiento, APTITUD PSICOLOGÍA(CONOCIMIENTO) Y ACTITUD PSICOLOGICA( DERIVADA DE SUS VÍNCULOS, DE SU PERSONALIDAD); así como trabajar sobre nuestra percepción dela realidad, elaborando nuestra subjetividad, desligándonos absolutamente de preconceptos, prejuicios, ¡ardua tarea!, pero vital para poder operar de una manera eficaz.
 Cuando elegimos coordinar un grupo, llegamos al lugar sabiendo lo que hemos averiguado anteriormente, es decir, conocemos al grupo desde la mirada del otro, es fundamental que no nos paremos desde allí, puesto que ese otro,puede hablarnos del grupo como:
  Los conflictivos, el grupo ideal,etc.
 De tal modo que si bien tenemos planificado el primer encuentro, no sabemos que va a venir, no conocemos las personalidades, ni el grupo en si mismo. Entonces debemos posicionarnos desde el rol de coordinador, pero por sobre todo afinar la percepción del rol observador.
 NO HAY UN MODO IDEAL DE COORDINAR.
 Generalmente elcoordinador no quiere renunciar a la tranquilidad, en el sentido de que deviene la complejidad, de preguntar, generar un cuestionamiento que terminará en reflexión; la duda abre la posibilidad pero también implica una zona de riesgo, surgen nuevas preguntas.
 
1. Coordinar como poner orden.

 2. Coordinar en el sentido del mandato.
3. Coordinar como dejarse sorprender. Actitud psicológica: Forma de...
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