El Sentido De Aprender Sobre Etica

Páginas: 11 (2650 palabras) Publicado: 17 de febrero de 2013
Ensayo Unidad No.1 “El sentido de aprender sobre ética”

Tema 1 El sentido de aprender sobre ética:

La ética juega un papel silencioso, pero muy importante en nuestras vidas. La ética está asociada con cada acción que realizamos, como jugar o trabajar, e incluso con como interactuamos con los demás, la moralidad es la decisión correcta o equivocada o forma de vida, mientras que, la ética esel estudio de los estándares utilizados para evaluar estas cosas.
En otras palabras, la ética es el conjunto de reglas bajo el cual cada uno de nosotros vivimos, para cualquier fin y propósito, aunque por lo general no son reglas escritas.
En este comportamiento ético hay una forma ética de vivir, trabajar o jugar con el conjunto de normas, que suelen ser buenas o malas.
Cuando se trata de lafilosofía, la ética es una sola, que parece ser la más aplicable a nosotros. En la mayoría de veces, cada uno de nosotros se enfrenta a la ética de alguna u otra manera, sabiéndolo o no. La sociedad de hoy parece estar más alejada de los fundamentos éticos de la justicia y honestidad.

Es esencial aprender ética de manera que:

• Podamos entender la necesidad de determinar los asuntos del bieny el mal y descubrir la responsabilidad y aplicar este conocimiento a nuestras vidas.

• Podamos reconocer nuestras motivaciones libres en la determinación de los asuntos que tenemos que enfrentar.

• Podamos ser conscientes de la naturaleza crucial de tomar decisiones adecuadas y el desarrollo de un carácter adecuado.

• Podamos estar seguros de que no hay modelo único con el quepodamos tomar decisiones éticas.

Tema 1.1. Significado y sentido del comportamiento

La sociedad de hoy ha convertido todo a acerca de la violencia, la corrupción y la agresión.
Por desgracia, el sentido y el verdadero significado de la conducta ética parecen haberse extraviado a lo largo del sistema.
La conducta ética incluye el respeto y la aplicación de algunos principios moralesfundamentales, incluidos los derechos de otras personas, la honestidad, la equidad, la igualdad, la diversidad, el honor y dignidad.
Se trata de responder o reaccionar de maneras confiables, con lo que la sociedad y la persona creen que son los buenos valores.
En esencia, comportamiento ético significa hacer las cosas en forma correcta en cualquier circunstancia, Cada cosa que hacemos es por nuestraelección.
Por lo tanto, el comportamiento ético es para siempre seleccionando bien lo que hay que hacer, independientemente de cuál sea la situación. No hay duda de que la línea entre lo correcto y lo incorrecto pueden ser muy imprecisa en algunas circunstancias, por lo tanto, en un significado más amplio, con cada norma aclarada deberá parecer estar en orden.
Por lo tanto, el comportamiento éticocomprende apegarse a estos valores, que son generalmente establecidas para ser bueno:

• Equidad.-Esta es la calidad, que comprende tratar a todos como se merecen ser tratados. La forma en que se comporta con o tratar a alguien, si usted es justo ha de revelar cómo ese individuo en particular lo ha tratado, así como el comportamiento de la persona hacia los demás en general.
Esencialmente,esto significa que uno no debe hacer discriminación en relación con cualquier persona y tratarlos según únicamente sobre la base de sus acciones.
• Honestidad, honradez fundamentalmente significa ser sincero siempre, sin embargo, también abarca otros aspectos como la sencillez.

Tema 1.2 En el ámbito personal y social

a) EN EL ÁMBITO PERSONAL: La ética personal forma parte integral delactuar de las personas respecto a las acciones realizadas en la ejecución de sus actos vivenciales, sean estos de cualquier naturaleza. Se trata de una forma de vida, de un compromiso permanente cuya violación es inexcusable ante la propia persona y aquellos que conocieron de las acciones violatorias. La ética personal está muy influida por el problema del bien y el mal en cada individuo a la lucha...
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