El Ser Humano Se Interroga Sobre El Sentido De La Vida

Versión 1 01/04/08
INSTITUCION EDUCATIVA INTEGRADA MONTELIBANO | |
PROYECTO DE AULA | |
Dpto.: Cesar | Mpio. : El Copey | |
Nombre del proyecto: PROYECTO DEAULA GRADO 10 | |
Docentes Responsables: Lissette Martínez Ordoñez y William contreras sierra | Asignaturas que integra: Ética y Valores , Religión, Matemáticas y física |
OBJETIVO: motivar yorientar a cada estudiante en el cumplimiento de sus actividades pedagógicas y extracurriculares para la consecución de las metas del grado en el año 2011.Mantener informado a los padres de familia sobreel cumplimiento de los compromisos curriculares y extracurriculares de sus hijos. |
Problemática que convoca: |
En la actualidad son 85 estudiantes que compone el grado 10 divididos en 10 A y10B. |
Logros propuestos: |
* Motivar y orientar a los estudiantes sobre la importancia de la educación y el beneficio que nos reporta esta.. * Generar acciones positivas dentro del grupo. * Trabajar mancomunadamente en la consecución de recursos para las actividadesextracurriculares y compromisos del grado. |
Competencias a desarrollar: |
Competencias ciudadanas: * comprendo que las normas ayudan a promover buen trato y evitar el maltrato. * Comprendo que es unanorma y que es un acuerdo. * Reconozco lo distinta que somos las personas y comprendo que esas diferencias son oportunidades para construir nuevos conocimientos y relaciones y hacer que la vida sea másinteresante y divertida..Competencias laborales: * Identifico las necesidades de cambio de una situación dada y establezco nuevas rutas de acción que conduzca a la solución de un problema. *Defino un proyecto personal en el que se aprovecha en el que se aprovecha las propias fortalezas y con el que se supera las debilidades, se construye sentido de vida y se alcanza metas en diferentes...