El Ser Humano Y El Ambiente

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
NÚCLEO MIRANDA
EXTENSIÓNOCUMARE DEL TUY
CÁTEDRA: EDUCACIÓN AMBIENTAL




EL SER HUMANO Y EL AMBIENTE




INTEGRANTE:
Blanco Víctor
C.I 24.234.549
PROFESOR:
Somer EscobarOCUMARE DEL TUY, Abril de 2014
La educación ambiental es aquel proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar las aptitudes yactitudes necesarias para comprender las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio físico.
Objetivos

Según la Carta de Belgrado, realizada en octubre de 1975, los Objetivos de la EducaciónAmbiental a nivel mundial son las siguientes:
Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, creando solucionesviables para el mantenimiento óptimo del mismo.
Conocimientos: ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos yde la presencia y función de la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica.
Actitudes: ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interéspor el medio ambiente.
Aptitudes: ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las habilidades necesarias para resolver los problemas ambientales.
Capacidad de evaluación: ayudar a laspersonas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, sociales, estéticos y educativos.
Desarrollar actitudesresponsables en relación con la protección al ambiente.
Adquirir hábitos y costumbres acordes con una apropiación cuidadosa de los recursos de uso cotidiano y los medios de transporte.
Identificar la...