el sistema auburniano

EL REGIMEN DE NUEVA YORK, ABURNIANO O DEL SILENCIO.

Por la misma época del desarrollo del sistema pensilvànico, en el estado de nueva york se presenta un movimiento reformista que arranca con la construcción de una prisión en la ciudad de nueva york en la margen izquierda del rio Hudson, denominada Newgate.
Estaba dividida en dos recintos independientes, uno para hombres y otro para mujeres.Permitía una clasificación por grupos de ocho individuos y tenía espacios para talleres y patios de ejercicios. Contaba con industrias de carpintería, zapatería y lencería dirigidos para maestros reclusos.
Inaugurada en 1799, en diez años rebaso su capacidad, por lo que se dispuso la construcción de otra en Auburn en 1816, en la cual se autorizó la construcción de una parte sobre el modelopensilvànico para probar su efectividad, ordenando que ocho internos fueran canalizados al sistema celular, en pequeñas celdas sin trabajo ni provisiones para ejercicio físico.
El experimento fue absoluto fracaso y sus consecuencias aparecieron pronto, en un año habían muerto cinco internos y uno se había vuelto loco furioso.
Enfermedad mental y suicidios fueron los frutos del aislamiento y sedescontinuo el sistema, otorgándose el perdón a los sobrevivientes.
En 1831 se designa director de la institución a Elam Lynds, quien consideraba que los internos eran “salvajes, cobardes e incorregibles”, por lo que exigía de los guardianes un trato severísimo.
Modificando el sistema pensilvànico, se desarrolló uno propio en Auburn, denominado de congregación, en razón de permitir a los presos quese congregaran durante el dia en los talleres.
El régimen de desarrollaba sobre las siguientes bases:
a) Aislamiento celular nocturno. El aislamiento nocturno le agradaba por propiciar el descanso absoluto e impedir la contaminación.
b) Trabajo en común diurno. El régimen pensilvànico había demostrado lo gravoso y poco productivo de las industrias celulares que requerían que los reclusosdominaran toda la técnica de su industria
En cambio en talleres comunes había mayor producción y posibilidades de aprendizaje para los interno, lo que al final Lynds consideraba poco importante en comparación con la eficiencia en la producción industrial.
c) Regla del silencio absoluto. Estaba inclusive prohibido que los presos intercambiaran miradas o miraran a los visitantes, hicieran ruido ocualquier actitud que pudiera alterar el orden.1
Para evitar los peligros de resistencia organizada, fugas y contaminación se impuso la incomunicación verbal apoyada en castigos brutales como azotes con el bárbaro “gato de nueve colas” que con un azote ocasionaba nueve laceraciones, incluyendo azotainas generales cuando no se sabía con certeza cuál era el autor de la violación al silencio impuesto enprisión.2
Gustave de Beaumont y Alexis de Tocqueville comentan que para Lynds era “imposible gobernar una prisión grande sin un látigo. Los que conocen la naturaleza humana solo en los libros, son los que afirman lo contrario”.3
En tanto que los prisioneros del régimen pensilvànico trabajaban en sus celdas, los de nueva york desarrollaron actividades industriales tanto para terapia como para elsostenimiento de la institución, conjuntamente con una organización del trabajo de acuerdo al sistema industrial de la época.
El gobierno negociaba los contratos con los industriales que entregaban la materia prima en la cárcel y recogían los productos elaborados.
Clear y Cole comentan que para 1840, en Auburn se producirían zapatos, barricas, herramientas para carpintería, muebles, ropa y arreospara animales.
En Auburn y en las prisiones que seguían el régimen ahí desarrollado, se reflejo el énfasis dado por la Revolución Industrial y se proyecta sobre los internos que debían tener, además de la oportunidad de meditar sobre sus acciones, la de trabajar, adquiriendo buenos habitos laborales para prevenir eficazmente la reincidencia.
Es precisamente la regla del silencio, por ajena a...