El tío Petros y la conjetura de Goldbach

El tío Petros y la conjetura de Goldbach
Esta novela es una excelente historia que refleja la importancia de las matemáticas en la vida, además de ofrecernos algunas enseñanzas que deberíamos tener en cuenta los jóvenes.
La historia nos narra la vida de un joven, siendo el mismo autor el personaje principal; y su tío Petros. Nos cuenta que el tío Petros era una persona reservada, que era muytrabajadora, y que siempre quería estar en constante aprendizaje; ya que en lugar de llamar a un jardinero cuando lo necesitaba, él mismo trabajaba su huerto.
Toda su familia escondía el verdadero pasado del tío Petros y lo mantenían en secreto, precisamente; para que el chico no se enterara de las cosas supuestamente vergonzosas, que rodeaban al tío.
Sus hermanos lo veían como una persona sinvalores y de la cual deberían avergonzarse. Un día el joven se interesó en conocer la vida de su tío y poco a poco se va dando cuenta de que es en realidad, un gran matemático.
El tema principal de este libro es la conjetura de Goldbach. Esta conjetura ha sido uno de los problemas más grandes y antiguos que han existido en la historia de las matemáticas. Goldbach fue un matemático prusiano quecolaboró con Euler. Goldbach propuso esa conjetura de la siguiente manera: “Todo número par mayor a 2 puede expresarse como la suma de dos números primos”.
La conjetura antes mencionada, era el problema que el tío Petros estaba tratando de resolver, es por eso que había sido un elemento importante en la Sociedad Helénica de Matemáticas.
La historia menciona algunos lugares importantes de Grecia yalgunos matemáticos importantes, además de que esta novela por lo que pude observar no sólo nos habla de las matemáticas, de problemas o de símbolos, sino que va contando una historia que gira en torno a esta ciencia.
Algo muy importante y que me gustó de este libro, es que nos muestra a un hombre, que intenta resolver uno de los más grandes problemas matemáticos pero que su familia lo trata olo ve de otra forma.
El tío Petros, es un ejemplo de lo que deberíamos hacer todos; esforzarnos cada día para conseguir aquello que queremos o necesitamos. Para el joven de la historia su tío comenzó a ser un ejemplo de vida desde que descubrió lo que hacía todos los días, que fue profesor en Alemania e Inglaterra y que desde niño sobresalió en matemáticas. El joven trata de seguir los mismospasos que su tío, ya que desde ese momento él comienza a estudiar e interesarse más por esta ciencia; incluso llegando a asistir a la conferencia que iba a brindar la Sociedad Helénica de Matemáticas en la cual su tío hacía participación.
También se hace mención de algunos matemáticos y temas vistos en el curso: como los axiomas de Peano, Euclides, Cantor y Euler.
En esa conferencia el joven noentendía mucho de lo que se hablaba, ya que las Matemáticas son una ciencia muy especial, porque no es fácil de aprender y debes de tener paciencia para comprenderla. Es por eso que las matemáticas están en cambio porque se generan diversos problemas al momento de explicarlas.
Una frase o moraleja que el mismo autor hace mención es: “Las matemáticas eran una disciplina infinitamente más interesanteque resolver ecuaciones de segundo grado o calcular el volumen de sólidos, las insignificantes tareas que realizábamos en el colegio”, y tiene mucha razón porque muchas veces nos aburre hacer operaciones, pero las matemáticas no sólo son eso; existen otros conocimientos en ella.
Pienso que lo que el joven hace es algo muy importante y que debemos tomar en cuenta, ya que sus padres deseaban que elapoyara al negocio familiar, pero lo que en realidad él buscaba era su verdadera vocación, inspirado en su tío Petros, en el colegio obtenía las calificaciones más altas en Matemáticas. Lo que el planeaba era estudiar Matemáticas; incluso lo confiesa a su tío Petros.
En este punto de la novela, es cuando ellos 2 tienes una charla muy importante, por lo que yo pude interpretar, el tío Petros trata...