El Texto

LA GRAMÁTICA TEXTUAL
Actividad de repaso
0. Lee atentamente este texto y contesta las preguntas:
En ocasiones resulta complicado comprender cómo nuestro planeta continúa vivo. Mires hacia dondemires, solamente se observa destrucción y ruina. ¡No! -contestas- ¿de qué te quejas? Bien, tienes razón. Aquí estoy, en mi sofá, con la calefacción puesta mientras fuera hace frío, con una nómina biensurtida y con una familia que es feliz. ¿Qué más se puede pedir?
Sin embargo, intentemos bajar de nuestra nube y miremos las noticias: EEUU no firma el tratado de Kioto y los grandes glaciares delmundo se están descongelando. Por otra parte, millones de personas viven en la auténtica miseria mientras que un 10% de la población tiene en sus manos toda la riqueza. Por encima, la gripe aviar pareceque amenaza con convertirse en una pandemia. Y no está muy lejos, Turquía es uno de los destinos de vacaciones más solicitados por los españoles. Pero, aquí dentro, las cosas tampoco están para echarcohetes: los políticos en vez de hacer “política constructiva dedicada a los ciudadanos” invierten sus fuerzas en insultarse con el único fin de ganar las próximas elecciones. ¿Para qué les estamosenseñando a nuestros alumnos que el insulto es una forma de agresión que no debe utilizarse? Por si esto fuese poco, el ejército amenaza con intervenir en cuestiones políticas… y la sequía parece noacabar. Señor presidente de los EEUU, por si no se había dado cuenta, el cambio climático tiene algo que ver en esto. Ya no llueve como antes, los campos se secan y nuestro país está a las puertas deser la extensión del desierto del Sahara. Mientras tanto, se mata por petróleo, la gasolina sube, el maltrato doméstico aumenta, la violencia en las aulas también, el respeto entre los seres humanosdisminuye, la tolerancia hacia lo que es diferente desaparece, las ansias de riqueza ya no tienen límites, las drogas se convierten en algo habitual… Solo faltaría que la Tierra comenzase a girar del...