El tipo nuevo

Páginas: 40 (9780 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2011
EDUCACION COOPERATIVA

JORGE ANDRES QUITIAN FORERO

PRIMERA FASE DEL PROYECTO DE AULA

PRESENTADO A:
PROF. XXXXX

INSTITUTO TECNOLOGICO FITEC
BUCARAMANGA
2007

INTRODUCCION

EL SIGUIENTE PROYECTO DE SISTEMA DE INFORMACION QUE SE ENCUENTRA EN SU PRIMERA FASE, SURGE DE LA NECESIDAD QUE TIENE UNA COOPERATIVA QUE ESTA ALIANDO FUERZAS CON EL ICETEX, CUYO PROPOSITO ES EL DE OTORGRABECAS DE EDUCACION SUPERIOR A LAS PERSONAS QUE SEAN SOCIOS DE ESTA COOPERATIVA, POR LO CUAL LA COOPERATIVA SE VE EN LA NECESIDAD DEIMPLEMENTAR UN SISTEMA DE INFORMACION EL CUAL LE PERMITA MANTENER EL CONTROL Y REGISTRO DE LAS PERSONAS QUE ACCDEN A ESTE CONVENIO, PERO ESTA INOFRMACION SE MENTENDRÁ AISLADA DE LA INFORMACION QUE AFECTA DIRECTAMENTE LA FUNCIONALIDAD DE LA COOPERATIVA.

1.1PRELIMINARES
1.2.1 Antecedentes
El sistema de información en el que nos encontramos trabajando, denominado como sistema de control y registro, el cual se espera sea implementado por la cooperativa Coomultrasan en su sede multiactiva, con el fin de realizar las labores correspondientes a controlar el trafico de las personas interesadas en acceder a la educación superior por medio de unabeca de las cuales Coomultrasan otorga.
Este sistema está basado en el sistema SINEB implementado por la secretaria de educación, el cual se le entrega a las entidades dedicadas a la educación en Colombia ( colegio, universidades, etc. ) de forma gratuita, para que la secretaria de educación pueda llevar un registro del mundo educativo en los diferentes lugares que se dediquen a esto, claro está qCoomultrasan quiere llevar su propio control de interno de estos, es por eso que se planea implementar el sistema de información en el que estamos trabajando actualmente .

Los antecedentes terciarios que hemos encontrado, nos muestran la forma en que icetex hace uso de su software para llevar el mismo control que queremos emplear en el sistema de información para la cooperativa, no usa unaplicativo como tal, emplea una página web, desde donde el usuario puede acceder, registrarse y efectuar algunas transacciones a la información, digo algunas, ya que esta parte no puede tener los todos los permisos de admisión.

Al igual que ese sistema de información, tenemos el sistema de información empleado por la secretaria de educación:
SINEB (Sistema de Información Nacional de EducaciónBásica y Media)
Este sistema recoge los datos que deben reportar los establecimientos educativos oficiales y no oficiales a los municipios y/o departamentos.
Estos reportes incluyen la información de los establecimientos educativos, la situación académica de los estudiantes al finalizar el año anterior, los resultados de calidad y los datos de los docentes de establecimientos privados, entreotros.

Público objetivo

Cada entidad territorial debe contar con un sistema de información confiable y actualizada. De esta manera los municipios alimentan el sistema con la información que les proporciona las instituciones educativas, y los departamentos, con los reportes suministrados por los municipios.
Su importancia

El SINEB proporciona los datos necesarios para determinar la cobertura,la calidad y la eficiencia del servicio, brinda a la Nación, los departamentos, los distritos y los municipios la información requerida para la planeación del servicio educativo y para la evaluación de sus resultados.
Entre otros objetivos, con el SINEB es posible estimar los costos y determinar las fuentes de financiamiento del servicio público educativo. Además, sirve de base para distribuirentre las entidades territoriales los recursos de la participación para educación del Sistema General de Participaciones, de acuerdo con la población atendida y la población por atender.

JUSTIFICACION

Este sistema de información está siendo diseñado para cumplir las funciones de registro y control de los becario s de Coomultrasan, aunque he mencionado que en Coomultrasan implementaban un...
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