El trabajo de las mujeres 2
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIDAD CURRICULAR: IGUALDAD DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA
PFG ESTUDIOS JURÍDICOS
TRAYECTO 3 TRAMO 2 SECCIÓN: 01T
MU
JERES VULNERADAS
LABORALMENTE
PROFESORA: INTEGRANTES: MARITDALIA CORTEZ LUIS OMAR LEÓN V9.223.589
LEISSMAR MARTINEZ V 20.837.561
INTRODUCCIÓN
La discriminación por razones de sexo ha existido prácticamente desde que se
inició la Revolución Industrial a finales del siglo XVIII. Con las migraciones del campo a la ciudad y la conformación de los primeros centros urbanos, no sólo se
transformó el modelo de producción, sino la familia y su forma de reproducción
. La mujer se incorporó al mercado de trabajo, con largas jornadas laborales en
pésimas condiciones, lo cual se tradujo en deterioro de las condiciones físicas y
envejecimiento prematuro de la mujer. En aquella época, donde las regulaciones laborales no existían o eran muy limitadas, la mano de obra femenina era muy
demandada, pues por su desvalorización, los salarios estaban por debajo de la
mano de obra masculina, por lo que en ocasiones se podía observar desempleo
masculino pero no femenino.
Con el desarrollo de la tecnología, los riesgos en el trabajo fueron disminuyendo
así como los requerimientos de la fuerza física para realizar los trabajos, con lo que el papel de la mujer, aunque continuó siendo activo, sufrió algunas variaciones,
sobre todo con el surgimiento del sector servicio, donde progresivamente la mujer
ha ganado espacios muy importantes hasta el día de hoy.
En la actualidad, la tecnología y el desarrollo significativo de los sectores servicio y
comercio, los requerimientos de sexo, en tanto fuerza bruta, pasaron a un segundo plano (no de manera tan determinante en el sector manufacturero), por lo que la
problemática de género se traduce en otros aspectos relacionados con la igualdad
de oportunidades, la maternidad, doble jornada, salarios, entre otros aspectos.
Persisten en el ambiente aspectos culturales que influyen en la visión de la relación
de género en el ámbito laboral.
El proceso de socialización, que parte del grupo familiar, los pares, la escuela y
grupos de amigos, refuerzan la visión de que el hombre (varón) se relaciona con
fuerza, trabajo, proveedor del grupo familiar, firmeza, tomador de decisiones y
“jefe” del grupo familiar, en tanto a la mujer se le asocia con maternidad y crianza
de los hijos, labores del hogar, sensibilidad, cuidado de los hijos y esposo en casos
de infortunios.
Ello se reproduce muy claramente en los juegos infantiles: mientras a los niños se
les compran carros, grúas, herramientas, a las niñas se les compran muñecas,
juegos de cocina, casas de muñecas. De esta manera, los seres humanos van
internalizando y reproduciendo conductas a lo largo de su vida que han aprendido
en la primera infancia. Sin embargo, es indudable el cambio de visión en nuestros tiempos, donde la mujer ocupa un sitial muy importante, a pesar de las resistencias
del medio hacia ciertos cambios.
ANTECEDENTES
Después de 100 años del establecimiento del Día Internacional de la Mujer
Trabajadora, propuesto por Clara Zetkin, y apoyado por Alejandra Kollontai y Rosa
Luxemburgo, para luchar por derechos laborales para las mujeres y una humanización de las condiciones de trabajo, continúan profundas desigualdades e
inequidades hacia el trabajo integral que ellas aportan a las sociedades. El
mandato sociocultural de la división sexual del trabajo continúa fundamentando la
plusvalía sexual y avalando la explotación laboral.
Durante el siglo XX ha ido aumentando en todo el mundo la ...
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