El Tragaluz De Buero Vallejo

EL TRAGALUZ
1.-EL EXPERIMENTO
El tragaluz, “experimento en dos partes”, es una tragedia en la que Buero aborda contenidos sociales, reflexiones históricas y preocupaciones filosóficas que habían marcado sus obras anteriores. Al principio, el autor nos sitúa en un futuro muy lejano. No se concreta la fecha, pero Buero declaró que se trata del siglo XXV o del XXX. En esas fechas futuras, loshombres han conseguido por fin vivir en paz. Desde esa época, una pareja de investigadores. “Él” y “Ella”, ofrecen al público la posibilidad de participar en un “experimento”. Se trata de asistir a la proyección de una historia ocurrida en un pasado remoto.
El tragaluz es, por tanto, un ejemplo de teatro dentro del teatro. Los investigadores recuperan una historia remota porque entienden que esnecesario recordarle a la gente las injusticias que sufrió la humanidad en el pasado.
Buero Vallejo demuestra su intención de superar el realismo naturalista. Los investigadores avisan de que han intervenido sobre las imágenes para ordenarlas y eliminar errores. Es decir, “Él” y “Ella” se presentan como auténticos dramaturgos organizando a su conveniencia los elementos de la trama. Nos recuerdanasimismo que los personajes que vemos en escena no son seres reales sino “fantasmas”. Por lo tanto, es imposible diferenciar en el escenario qué es real y qué es imaginación.

2.-LA HISTORIA
El tragaluz, “experimento en dos partes”, es una tragedia en la que Buero aborda contenidos sociales, reflexiones históricas y preocupaciones filosóficas que habían marcado sus obras anteriores. El tragaluz esun ejemplo de teatro dentro del teatro: una pareja de investigadores, Él y Ella, ofrecen al público la posibilidad de participar en un experimento, que consiste en asistir a la proyección de una historia ocurrida en un pasado remoto. Esta historia está protagonizada por una familia española en la década de los 60 (coincide con el tiempo de los espectadores). El trauma ocasionado por la GuerraCivil está presente en toda la obra, especialmente la división entre vencedores y vencidos, entre los integrados en el sistema y los marginados.
La historia que presencian los espectadores del futuro está protagonizada por una familia española de la década de 1960 y tiene como telón de fondo la Guerra Civil y la posguerra. La familia protagonista a lo largo del drama, gracias en gran medida alantagonismo que mantienen los dos hijos. Vicente es un exitoso cargo directivo en una editorial y mantiene un alto nivel de vida. Mario, por el contrario, se sustenta gracias a “mil trabajillos fugaces” y malvive con sus padres en un semisótano donde no entra más claridad que la que pasa a través de un tragaluz enrejado. El padre de Mario y Vicente es, un viejo loco, antiguo funcionario republicano quesufrió las represalias tras la Guerra Civil. La madre es una mujer afectuosa que cuida de su marido con absoluta entrega.
La vida de esta familia quedó marcada por la muerte de Elvirita, la hija pequeña, que murió de hambre al acabar la Guerra Civil. Desde el principio se sugiere que Vicente tuvo cierta responsabilidad en la tragedia, pues subió a un tren con destino a Madrid que el resto de lafamilia no pudo tomar. De algún modo, abandonó a los suyos y facilitó la muerte de Elvirita (Vicente se llevó consigo las provisiones de la familia y la niña murió de hambre). Tras la muerte de Elvirita, el padre enloquece, su vida se reduce a recortar figuritas de papel con forma humana y a preguntar a todo el mundo: ¿Quién es éste? Al final, se rompe ese pacto de silencio y la familia seenfrenta a la realidad: Mario reprocha a Vicente su actitud pasada y el padre, en un ataque de locura, mata a Vicente con las tijeras que usa para recortar las figuritas.
El trauma ocasionado por la guerra está presente en toda la obra; muerte de una hija, pobreza, funcionario republicano represaliado… Un hijo bien situado (Vicente) y otro que vive de forma pobre (Mario). Está claro que la diferencia...