El trayecto o procesión: Las etapas de un grupo

Durante 30 años o más, pensamos que la mayoría de los grupos seguían una secuencia específica en su evolución y pensamos que sabíamos de ella; pero estábamos equivocados.Investigaciones recientes indican que no existe un patrón estándar en el desarrollo de un grupo. El modelo mejor conocido sobre el desarrollo de un grupo esta dividido en las siguientes cincoetapas:

Formación - La primera etapa en el desarrollo del grupo se caracteriza por mucha incertidumbre.

Tormenta - La segunda etapa en el desarrollo del grupo E caracteriza por elconflicto dentro de éste

Normatividad - La tercera etapa se caracteriza por la relación estrecha y la cohesión.

Desempeño - La cuarta etapa en el desarrollo del grupo es cuandoéste es totalmente funcional

Movimiento - La etapa final en el desarrollo de los grupos temporales se caracteriza por el interés de concluir las actividades, más que desempeñar latarea.

Muchos intérpretes del modelo de las cinco etapas han asumido que el grupo se vuelve más eficaz mientras progresa a través de las primeras cuatro etapas. Sin embargo, loque hace que un grupo sea eficaz es mas complejo. En ciertas condiciones, los altos niveles de conflicto conducen a un desempeño alto de grupo. Así que podríamos esperar encontrarsoluciones donde los grupos de la etapa II sobrepasen a aquéllos de las etapas III o IV. De manera similar, los grupos no siempre proceden con claridad de una etapa a la siguiente, sinoque a veces se presentan simultáneamente, como cuando los grupos están en la "tormenta" o en el "desempeño" al mismo tiempo. Los grupos, ocasionalmente regresan a las etapas anteriores.Por tanto los defensores más reacios de este modelo no asumen que todos los grupos sigan con precisión el proceso de las cinco etapas o que la etapa IV sea siempre la preferida.