el valor de educar

Páginas: 2 (482 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2014
INTRODUCCIÓN



Este trabajo hace referencia al libro ´´El Valor De Educar´´ de Fernardo Savater, como un libro que hace referencia en cómo debería ser la educación actual.
Este libro nos dauna breve idea de cómo es el trabajo de los docentes en el pasado y como es hoy en día.





´´La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo ´´ Nelson MandelaJUSTIFICACIÓN
Debido a la gran problemática educativa que se ve hoy en día es necesario reimplantar nuevas estrategias que ayuden a conseguir una educación máshumana para los jóvenes y niños del futuro.

























1. RESUMEN DE LIBRO “EL VALOR DE EDUCAR”

Nombre del libro: El Valor de educar
Escritor: FernandoSavater
Año de creación: 1997
Editorial: ARIEL, S.A.
País: Barcelona
Reseña Biográfica del Autor: Fernando Savater es catedrático de filosofía de la universidad Complutense de Madrid. Autor de másde cuarenta libros de ensayo.
Resumen:
En el libro el valor de educar de Fernardo Savater nos dice que uno nace siendo humano pero que esto no basta uno tiene que llegar serlo. Esto quiere decir quelos humanos nacemos para humanidad.
Dice que cualquiera puede enseñar, pero que antes de enseñar debe haber cierto conocimiento para ser trasmitidos.
También nos deja claro en siglos pasados Lospedagogos eran familiares del neófito que le enseñaban ética y valores que en esos siglos era muy importantes y los maestros era gente lejana del neófito que le enseñaba cosas no tan importantes enese tiempo como astronomía, aritmética, etc. También nos dice que todo esto cambio a finales del siglo 18 ya que nadie se atrevería a sostener que la autonomía cívica y ética de un ciudadano puedefraguarse en la ignorancia en todo lo necesario para valerse de si mismo profesionalmente y la mejor preparación técnica, caramente del básico desarrollo de las capacidades morales y solo para hacer...
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