El Werther

El romanticismo como mito fundacional de
lo joven*
Jairo Hernando Gómez Esteban**
Profesor Titular de la Universidad Distrital “Francisco José de Caldas”, Bogotá.
• Resumen: El propósito principal de este ensayo es el de contribuir
a la configuración y delimitación del corpus conceptual sobre juventud
desde una perspectiva histórica, asumiendo el romanticismo como mito
fundacional de lojoven, es decir, como el movimiento estético-político que
ha logrado incrustarse y prevalecer no sólo en los imaginarios y rituales
sino en las prácticas políticas y culturales de los jóvenes y las jóvenes de
los dos últimos siglos. La hipótesis que me propongo demostrar es que las
fuentes de las diversas formas de expresión ético-estéticas y políticas de la
subjetividad contemporáneaencarnadas en lo joven, no sólo se encuentran
en el romanticismo, sino que siguen manifestándose con toda su fuerza y
plenitud.
Palabras clave: Romanticismo, lo joven, subjetividad, emotivismo, mito,
individuación.
O romantismo como mito fundamental da juventude
• Resumo: O propósito principal deste ensaio é de contribuir à
configuração e delimitação do corpus conceitual sobre a juventude desde umaperspectiva histórica, assumindo o romantismo como um mito fundamental
da juventude. Isto quer dizer, como o movimento estético-político que tem
sido introduzido e tem prevalecido não somente nos imaginários e rituais,
mas também nas práticas políticas e culturais dos jovens e das jovens dos
dois últimos séculos. A hipótese que eu desejo demonstrar é que as fontes
das diversas formas deexpressão ético-estéticas e políticas da subjetividade
contemporânea encarnadas na juventude, não somente encontram-se no
romantismo, mas continuam a manifestar-se com toda força e plenitude.
Palavras chave: Romantismo, juventude, subjetividade, emotivismo,
mito, individuação.
* Este artículo hace parte de la Tesis Doctoral en Educación, la cual se encuentra en curso, denominada: “Testigos de símismos: narrativas políticas de jóvenes bogotanos”.
** Psicólogo, Magíster en Sociología de la Educación, Doctorando en Educación. Correo Electrónico: jairogo40@hotmail.
com
Jairo Hernando Gómez Esteban
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Romanticism a foundational myth of youth
• Abstract: This essay aims at contributing to configure and define
the conceptual “corpus” about youth from a historical perspective, takingromanticism as a fundamental myth of youth, what means, as the estheticpolitical
movement that has been introduced into and has stayed, not only in
the imagination and rituals, but in the political and cultural practices of the
young people in the last two centuries. The hypothesis I wish to demonstrate
is that the sources of several ethical-esthetic ways of expression and politics
ofcontemporary subjectivity embedded in youth, are found not only in
romanticism, but also that they keep on expressing themselves with all of their
force and fullness.
Key words: Romanticism, Youth, subjectivity, emotivism, myth,
individuation
-I. Introducción. -II. El surgimiento de una subjetividad desatada y
sensible. -III. La revolución romántica o el nacimiento de lo joven. -IV. Lo
joven hoy:Entre Goethe y Sex Pistols. -Lista de referencias.
Primera versión recibida marzo 28 de 2008; versión final aceptada
noviembre 30 de 2008 (Eds.)
I. Introducción
Al revisar la ingente cantidad de investigaciones y estados del arte sobre
jóvenes se puede advertir, no sin sorpresa, que este campo de trabajo aún no
posee un corpus conceptual integrado, debatido y compartido, ni una reflexiónmetodológica profunda y argumentada por quienes se ocupan de él. Esta
aseveración, que para algunos puede resultar exagerada y hasta temeraria,
no obstante es compartida por importantes investigadores e investigadoras
con profundo conocimiento de causa (Perea, 2008, Bourdieu, 1990, Martín
Barbero, 1998, Reguillo, 2000). En efecto, a pesar de que la mayoría de
investigaciones sobre jóvenes...