El t rmino investigaci n
Páginas: 4 (900 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2015
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ALDEA ¨EZEQUIEL ZAMORA¨
LA INVESTIGACION-ACCIONPARTICIPACION
ESTUDIOS JURIDICOS I
MATERIA: PROYECTO
ALUMNO: HARRY SILVA
PROF.YAMILEX OJEDA
El término investigación – acción tiene su origen y fue propuesto por primera vez en 1946 por el autor KurtLewin Se trata de una forma de investigación para enlazar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondan a los problemas sociales principales. Mediante lainvestigación–acción se pretende tratar de forma simultánea conocimientos y cambios sociales, de manera que se unan la teoría y la práctica.
El concepto tradicional de investigación-acción viene dadopor el modelo propuesto por Lewin el cual consta de tres etapas del cambio social: descongelamiento, movimiento, recongelamiento. El proceso consiste en:
1. No estar satisfecho con el estado actualde las cosas.
2. Identificar el o las áreas problemáticas.
3. Individualización de un problema específico a ser resuelto
4. Formular una o varias hipótesis a probar;
5. Seleccionar una de ellas
6.Ejecutar la acción para demostrarla
7. Valoración de los efectos de la acción realizada
8. Generalización.
Lewin fundamentalmente insinuaba que sus tres características más importantes eran: Su carácterparticipativo, su impulso democrático y su contribución simultánea al conocimiento en las ciencias sociales.
Estas fases son flexibles porque permiten abordar los hechos sociales como dinámicos ycambiantes, por lo tanto están sujetos a los cambios que el mismo proceso genere.
Definición:
Las teorías de la acción indican la importancia de las perspectivas comunes, como prerrequisitos de lasactividades compartidas en el proceso de la investigación. "el conocimiento práctico no es el objetivo de la investigación acción sino el comienzo" (Moser, 1978). El "descubrimiento" se transforma en la...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ALDEA ¨EZEQUIEL ZAMORA¨
LA INVESTIGACION-ACCIONPARTICIPACION
ESTUDIOS JURIDICOS I
MATERIA: PROYECTO
ALUMNO: HARRY SILVA
PROF.YAMILEX OJEDA
El término investigación – acción tiene su origen y fue propuesto por primera vez en 1946 por el autor KurtLewin Se trata de una forma de investigación para enlazar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondan a los problemas sociales principales. Mediante lainvestigación–acción se pretende tratar de forma simultánea conocimientos y cambios sociales, de manera que se unan la teoría y la práctica.
El concepto tradicional de investigación-acción viene dadopor el modelo propuesto por Lewin el cual consta de tres etapas del cambio social: descongelamiento, movimiento, recongelamiento. El proceso consiste en:
1. No estar satisfecho con el estado actualde las cosas.
2. Identificar el o las áreas problemáticas.
3. Individualización de un problema específico a ser resuelto
4. Formular una o varias hipótesis a probar;
5. Seleccionar una de ellas
6.Ejecutar la acción para demostrarla
7. Valoración de los efectos de la acción realizada
8. Generalización.
Lewin fundamentalmente insinuaba que sus tres características más importantes eran: Su carácterparticipativo, su impulso democrático y su contribución simultánea al conocimiento en las ciencias sociales.
Estas fases son flexibles porque permiten abordar los hechos sociales como dinámicos ycambiantes, por lo tanto están sujetos a los cambios que el mismo proceso genere.
Definición:
Las teorías de la acción indican la importancia de las perspectivas comunes, como prerrequisitos de lasactividades compartidas en el proceso de la investigación. "el conocimiento práctico no es el objetivo de la investigación acción sino el comienzo" (Moser, 1978). El "descubrimiento" se transforma en la...
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