Elaboración De Plan De Mantenimiento Preventivo Aplicado Al Sistema De Distribución De Filtro De Aguas Blancas De La Escuela Básica Nacional Dr. José María Vargas En Ciudad Ojeda, Municipio Lagunillas Estado Zulia.
Páginas: 8 (1818 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.
I.U.T.C. EXT. CIUDAD OJEDA.
SUDDIRECCION ACADEMICA.
COMISION DE PLANIFICACIÓN Y CONTROL DEL SERVICIO COMUNITARIO.
PROYECTO DE TRABAJO COMUNITARIO
(Modalidad: Prestación de Servicio Comunitario)
Elaboración de Plan de Mantenimiento Preventivo Aplicado al Sistema de Distribución de filtro deaguas blancas de la Escuela Básica Nacional Dr. José María Vargas en Ciudad Ojeda, Municipio Lagunillas Estado Zulia.
Tutor Académico: Pedro Guerra
REALIZADO POR:
Junio 2011.
INDICE
INTRODUCCIÓN | |
Planteamiento del Problema | 4 |
Justificación | 5 |
ObjetivosObjetivo General | 5 |
Objetivos Específicos | 5 |
Metodología | 6 |
Tiempo Probable de Ejecución | 7 |Presupuesto | 7 |
Factibilidad | 8 |
Plan de mantenimiento Preventivo | 10 |
CONCLUSIÓN | 13 |
Anexos | 14 |
INTRODUCCION.
Hoy en día la educación en Venezuela es fundamental para el crecimiento intelectual y tecnológico de la nación, por tal razón es de vital importancia conservar los colegios donde se imparten las clases a los niños que en el día de mañana serán el futurodel país. La mejor forma de cuidar estos colegios es por medio del mantenimiento que se realice a sus instalaciones.
La escuela Básica Nacional Dr. José María Vargas funciona desde el año 1.960, para ese año la planta física de la escuela era una casa de familia alquilada y pagada por el municipio la cual poseía tres aulas. En el año 1969, donan terreno en el callejón uno, del Sector Campo alegre,Municipio Lagunillas del Estado Zulia, a través del consejo Municipal de Santa Rita y OMPUS construyen la Planta física de la escuela.
El presente proyecto consiste en dotar de un sistema de aguas blancas que permita a toda la comunidad estudiantil de la escuela, y personal obrero y administrativo, disponer de agua potable apta para el consumo humano, ya que la institución cuenta con los filtropero no están funcionando.
Planteamiento del Problema
El mantenimiento preventivo planificado es un programa de inspección, tanto del funcionamiento como de seguridad, ajuste, reparación, análisis, limpieza, lubricación, calibración, que se llevan a cabo en forma periódica en base a un plan establecido y no a una demanda del operario o usuario. Tiene como propósito prever las fallas,manteniendo los sistemas de infraestructura, equipos e instalaciones productivas en completa operación a niveles de eficiencia optima, la característica principal de este tipo de mantenimiento es la de inspeccionar los equipos y detectar las fallas en su fase inicial, y corregirlas en el momento oportuno. Cuando se hace un buen mantenimiento preventivo, se obtiene experiencia en la determinación de lasfallas repetitivas, del tiempo de operación seguro de un equipo, y define los puntos débiles de instalaciones, maquinas entre otros.
La elaboración de este proyecto se realiza con la finalidad de analizar los problemas que afectan a la escuela José María Vargas, y buscar solución a las necesidades y debilidades presente en la misma. Durante las visitas realizadas a la institución se observaronvarias debilidades entre la que se destacó el deterioro del sistema de filtros de aguas de la institución, ya que estos filtros son los que proveen de agua potable para el consumo a los alumnos, personal obrero, administrativo y docente, los cuales no se encuentran en funcionamiento. Al observar esta necesidad decidimos crear un plan de mantenimiento preventivo de los filtros de agua, para proveersiempre de este líquido para el consumo a toda la institución.
Justificación
En las visitas realizadas a la Escuela José María Vargas, determinamos que la necesidad primordial de esta institución es que sus filtros de agua no están funcionando, y no proveen de agua a la población de la institución, la cual está constituida por 495 niños y niñas inscritos, 30 adultos entre docentes y...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.
I.U.T.C. EXT. CIUDAD OJEDA.
SUDDIRECCION ACADEMICA.
COMISION DE PLANIFICACIÓN Y CONTROL DEL SERVICIO COMUNITARIO.
PROYECTO DE TRABAJO COMUNITARIO
(Modalidad: Prestación de Servicio Comunitario)
Elaboración de Plan de Mantenimiento Preventivo Aplicado al Sistema de Distribución de filtro deaguas blancas de la Escuela Básica Nacional Dr. José María Vargas en Ciudad Ojeda, Municipio Lagunillas Estado Zulia.
Tutor Académico: Pedro Guerra
REALIZADO POR:
Junio 2011.
INDICE
INTRODUCCIÓN | |
Planteamiento del Problema | 4 |
Justificación | 5 |
ObjetivosObjetivo General | 5 |
Objetivos Específicos | 5 |
Metodología | 6 |
Tiempo Probable de Ejecución | 7 |Presupuesto | 7 |
Factibilidad | 8 |
Plan de mantenimiento Preventivo | 10 |
CONCLUSIÓN | 13 |
Anexos | 14 |
INTRODUCCION.
Hoy en día la educación en Venezuela es fundamental para el crecimiento intelectual y tecnológico de la nación, por tal razón es de vital importancia conservar los colegios donde se imparten las clases a los niños que en el día de mañana serán el futurodel país. La mejor forma de cuidar estos colegios es por medio del mantenimiento que se realice a sus instalaciones.
La escuela Básica Nacional Dr. José María Vargas funciona desde el año 1.960, para ese año la planta física de la escuela era una casa de familia alquilada y pagada por el municipio la cual poseía tres aulas. En el año 1969, donan terreno en el callejón uno, del Sector Campo alegre,Municipio Lagunillas del Estado Zulia, a través del consejo Municipal de Santa Rita y OMPUS construyen la Planta física de la escuela.
El presente proyecto consiste en dotar de un sistema de aguas blancas que permita a toda la comunidad estudiantil de la escuela, y personal obrero y administrativo, disponer de agua potable apta para el consumo humano, ya que la institución cuenta con los filtropero no están funcionando.
Planteamiento del Problema
El mantenimiento preventivo planificado es un programa de inspección, tanto del funcionamiento como de seguridad, ajuste, reparación, análisis, limpieza, lubricación, calibración, que se llevan a cabo en forma periódica en base a un plan establecido y no a una demanda del operario o usuario. Tiene como propósito prever las fallas,manteniendo los sistemas de infraestructura, equipos e instalaciones productivas en completa operación a niveles de eficiencia optima, la característica principal de este tipo de mantenimiento es la de inspeccionar los equipos y detectar las fallas en su fase inicial, y corregirlas en el momento oportuno. Cuando se hace un buen mantenimiento preventivo, se obtiene experiencia en la determinación de lasfallas repetitivas, del tiempo de operación seguro de un equipo, y define los puntos débiles de instalaciones, maquinas entre otros.
La elaboración de este proyecto se realiza con la finalidad de analizar los problemas que afectan a la escuela José María Vargas, y buscar solución a las necesidades y debilidades presente en la misma. Durante las visitas realizadas a la institución se observaronvarias debilidades entre la que se destacó el deterioro del sistema de filtros de aguas de la institución, ya que estos filtros son los que proveen de agua potable para el consumo a los alumnos, personal obrero, administrativo y docente, los cuales no se encuentran en funcionamiento. Al observar esta necesidad decidimos crear un plan de mantenimiento preventivo de los filtros de agua, para proveersiempre de este líquido para el consumo a toda la institución.
Justificación
En las visitas realizadas a la Escuela José María Vargas, determinamos que la necesidad primordial de esta institución es que sus filtros de agua no están funcionando, y no proveen de agua a la población de la institución, la cual está constituida por 495 niños y niñas inscritos, 30 adultos entre docentes y...
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