Elaboracion Del Marco Teorico

¿Qué etapas comprende el marco teórico?
Comprende usualmente de dos etapas
• La revisión de la literatura correspondiente
• La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia
¿En qué consiste la revisión de la literatura?
Consiste en detectar, obtener y consultar bibliografía y otros materiales que sean útiles para los propósitos de estudio, de donde se tieneque extraer o recopilar información.
Detección de la literatura y otros documentos
A. Fuentes primarias.- constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura
B. Fuentes secundarias.- Son compilaciones, resúmenes y listado de referencias publicadas en un área de conocimiento en particular.
C. Fuentes terciarias.- se trata de documentos que compendian nombres ytítulos de revistas y otras publicaciones periódicas.
Diferencia entre fuentes secundaria y terciaria
La diferencia estriba en que una fuente secundaria compendia fuentes de primera mano y una fuente terciaria reúne fuentes de segunda mano.
Inicio de la revisión de la literatura
La revisión de la literatura puede iniciarse directamente con el acopio de las fuentes primarias situación que ocurrecuando el investigador conoce su localización. Consiste en detectar obtener y consultar la bibliografía y otros materiales escritos útiles para los propósitos del estudio.
Obtención (recuperación) de la literatura
Cuando ya tenemos identificadas las fuentes primarias pertinentes, es necesario localizarlas en las bibliotecas físicas o electrónicas u otros lugares en donde se encuentre estainformación.
Consulta de la literatura
Una vez que ya se haya encontrado las fuentes primarias de interés, se procede a consultarlas. El primer paso consiste en seleccionar las que serán de utilidad para nuestro marco teórico específico y desechar las que no sirvan.
Extracción y recopilación de la información de interés en la literatura
Existen diversas maneras de recopilar información extraída delas referencias; de hecho cada persona es capaz de idear su propio método de acuerdo con la forma en que trabaja.
Wiersma., sugiere una excelente manera de resumir una referencia que incluye:
1. Cita o datos bibliográficos
2. Problema de investigación
3. Sujetos
4. Procedimiento(s) de la investigación
5. Resultados y conclusiones
¿Cómo se construye el marco teórico?
Bajo el enfoquecuantitativo, uno de los propósitos de la revisión de la literatura es analizar y discernir si la teoría existente y la investigación anterior sugieren una respuesta a la pregunta o las preguntas de investigación o bien, provee una dirección a seguir dentro del tema de nuestro estudio
Acepciones del término teoría
El termino teoría se ha utilizado de diferentes formas para indicar cuestionesdistintas.1. IntroducciónLa ficha ha venido a constituir la base de la investigación moderna. Los antiguos investigadores la desconocían y por eso su trabajo resultaba deficiente.
Es necesario que el estudiante realice sus trabajos de investigación en fichas, con el fin de guardar de una manera sencilla los datos y comprenderlos mejor.
Existen diferentes tamaños de fichas para escoger el tamaño de acuerdocon nuestras necesidades, estas fichas son hojas de cartulina y los tamaños son:
7.5 x 12.5 cm
10 x 15 cm
12 x 20 cm
15 x 23 cm
Las fichas se deben de clasificar en un fichero por orden alfabético, materia, titulo, autor.
Clases De Fichas
Podemos encontrar diferentes tipos de fichas, pero las más comunes son:
Ficha bibliográfica.
Ficha Hemerográfica.
Ficha catalográfica.
Ficha dedocumentación.
En el presente trabajo ampliaremos estos conceptos así como el caso en particular de algunos tipos de fichas.3. Tipos de fichas.Ficha Hemerográfica
Esta ficha la usamos cuando deseamos guardar información ó datos de alguna revista o periódico, las medidas que tiene esta ficha son iguales a la ficha bibliográfica. Los datos que debe obtener una ficha Hemerográfica, los podemos obtener...