Elabore un ensayo sobre los efectos del maltrato infantil

PRUEBA DE ENSAYO

1.- En no más de 20 líneas hable sobre los valores que actualmente se
están enseñando en nuestra sociedad.
Constantemente escuchamos hablar de los valores como bienes del ser humano que se han perdido, pero será posible que podamos perder algo que en nuestra conciencia se haya incrustado de manera efectiva, o es que acaso los valores, humanos, sociales, cristianos ymorales no fueron de manera contundente enseñados y si esto es así porqué de las generaciones pasadas, podíamos obtener ciudadanos tan valiosos que llevaron a esta sociedad a alcanzar los más altos niveles de conciencia. Pero también está la situación de como motivar el despertar de esos valores primeramente en nosotros mismos para poder transmitir lo que si tenemos. Los valores se enseñan con elejemplo desde la casa pero algunas personas no pueden enseñarlos porque no los conocen.
Los diez valores éticos que propone Bestard, nada más verlos, me interesaron. Los enuncio: 1 Ser veraz; 2 Ser justo. 3 Ser responsable. 4 Ser tolerante. 5 Ser dialogante. 6 Ser solidario. 7 Trabajar honradamente. 8 Mantener la palabra dada. 9 Ser crítico y aceptar la crítica. 10 estar abierto a la utopía.

Losrasgos para educar tenemos: amor, cariño, afecto, comprensión, alegría buen humor, paz, serenidad, tranquilidad, autoridad, firmeza, y temple. nadie se educa sin autoridad. Los rasgos que favorecen la comunicación educativa, confianza mutua, calor humano, sinceridad, transparencia.
Podemos decir que tenemos una larga tarea con nuestros futuros hijos nietos, alumnos, el mañana nos espera parapoder ayudar a recuperar todos esos valores que parecen que ya se han perdido, o que están ahí y nosotros lo estamos tapando y no queremos enseñarlos tal vez por ser demasiado permisivos y dejar hacer y vivir a nuestros hijos a sus antojos.

BIBLIOGRAFÍA:

DIARIO HOY
ESCRITO POR AZUL RUIZ (MEXICO)
RESCATANDO LOS VALORES PERDIDOS (JHON SMITH)
FAMILIA Y DESARROLLO HUMANO (MARIA JOSE RODRIGOJESUS PALACIOS)
PROYECTOS SALON HOGAR

2.- Realice un análisis crítico de la visión de la familia como sistema, según la teoría sistémica.

DESDE LA TEORÍA SISTÉMICA
La Familia: Un aporte desde la teoría sistémica

Es un método: que nos permite unir y organizar los conocimientos con la intención de una mayoreficacia de acción.
Engloba la totalidad de los elementos del sistema estudiado así como las interacciones que existen entre los elementos y la interdependencia entre ambos.

La Teoría General de Sistemas fue concebida por BERTALANFFY en la década de 1940, con el fin de constituir un modelo práctico para conceptualizar los fenómenos que la reducción mecanicista de la ciencia clásica no podíaexplicar. En particular, la teoría general de sistemas parece proporcionar un marco teórico unificador tanto para las ciencias naturales como para las sociales, que necesitaban emplear conceptos tales como "organización", "totalidad", globalidad e "interacción dinámica; lo lineal es sustituido por lo circular, ninguno de los cuales era fácilmente estudiable por los métodos analíticos de las cienciaspuras. Lo individual perdía importancia ante el enfoque interdisciplinario.

Para la teoría sistémica toda familia es un sistema, con esto indica que se trata de un conjunto de individuos que conforman un grupo familiar en donde hay objetivos en común que todos comparten y existe una jerarquización de sus miembros. Dicho sistemas es abierto, es decir que sus miembros intercambia información con elcontexto en donde habitan y al mismo tiempo intercambian información entre los mismo miembros del sistema, para mantener un orden interno.
El mecanicismo veía el mundo seccionado en partes cada vez más pequeñas, la teoría de los sistemas veía la realidad como estructuras cada vez más grandes.
La Teoría General de Sistemas, que había recibido influencias del campo matemático (teoría de los...