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Páginas: 12 (2928 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2013


CÓMO INCIDEN, LA ASERTIVIDAD, LA COMUNICACIÓN VERBAL Y LA COMUNICACIÓN NO VERBAL EN LA APARICIÓN DE PROBLEMAS, LABORALES, SOCIALES Y FAMILIARES.

Respuesta:
La comunicación es uno de los procesos más importantes y complejos que lleva a cabo el ser humano. Por ello es importante tomar conciencia y asumir el control de lo que comunicamos para ser eficientes y claros en todo lo queexpresamos para evitar malas interpretaciones. Es importante que todas las personas que hagan parte de una conversación hablen del mismo tema con conocimientos para evitar la creación de diferencias entre los mismos independientemente en el área que se encuentren.

CÓMO INCIDEN, LA ASERTIVIDAD, LA COMUNICACIÓN VERBAL Y LA COMUNICACIONES NO VERBAL EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS, LABORALES, SOCIALES YFAMILIARES.

Respuesta:
Toda comunicación tiene como objetivo y fin el lograr una comprensión entre los comunicantes, por lo que si una persona es capaz de expresar sus ideas de manera clara, concisa y a la vez respetando la opinión de los demás logrará identificar fácilmente el grado de congruencia entre la comunicación verbal y la no verbal con el fin de dar mayor credibilidad a la información quesurja en el proceso de solución de problemas de su cotidianidad.

CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN. DEFÍNALOS.

Respuesta:

1. Emisor: Produce el mensaje y lo envía
2. Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta.
3. Código: Conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirven para codificar y decodificar el mensaje.
4. Mensaje: Enunciado enviado por elemisor y recibido por el receptor.
5. Canal: Medio físico por donde circula el mensaje.
6. Situación: Circunstancias psicológicas, sociales, emocionales, etc. que rodean al “E” y al “R” y que condicionan el mensaje e influyen en su transmisión y recepción.
7. Referente: Elemento, situación real a la que se “refiere” el emisor.
8. Ruido: Cualquier interferencia que, afectando a cualquiera delos demás elementos, produce el fracaso del acto de comunicación.

CUÁLES SON LAS CLASES DE COMUNICACIÓN.

Respuesta: La comunicación de divide en VERBAL y NO VERBAL.

CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE OÍR Y ESCUCHAR.

Respuesta:
OIR
ESCUCHAR
Percibir palabras y sonidos, distinguir sonidos
Percibir y comprender las palabras
Notar el tono de voz, la inflexión, el volumen 
Percibir el estadode ánimo del que habla
Mantener la mente clara de distracciones 
Percibir las señales no verbales, como el lenguaje corporal, expresiones faciales, la distancia entre las personas
Aplicar la cognición (Percibir, poner atención, razonar y recordar mensajes)
”Oigo”
”Entiendo”


MENCIONE DOS FORMULAS PARA MEJORAR LA CONVERSACIÓN

Respuesta:

1. Nadie es infalible, de hecho todos cometemoserrores y, a veces tenemos la tendencia a usar palabras algo enredadas o rebuscadas, o que hemos escuchado cientos de veces y cuyo verdadero significado sólo creemos conocer. Investigar en fuentes seguras el significado de los términos y las palabras que usamos y que probablemente no signifiquen lo que creemos, nos servirá para la próxima vez que las usemos sea con propiedad.
2. No hay nadamejor para evitar pasar apuros que estar preparado. Y las preparaciones no sólo son para los grandes discursos o las grandes ocasiones. Si bien, solemos hacer este tipo de cosas para esas ocasiones, lo deberíamos hacer para todas y cada una de las posibles situaciones en las que debamos sostener una comunicación con alguien. Las posibles preguntas, las posibles respuestas, las posibles situaciones,los posibles incidentes o eventualidades, deberían ser todas ellas tomadas en cuenta al momento de prepararnos para enfrentar a alguien, sea una persona, un grupo de ellas o incluso una reunión más o menos grande de ellas.

CUÁLES SON LAS PARTES FUNDAMENTALES DE UN ENSAYO.

Respuesta:

1.LA INTRODUCCION: Son los antecedentes sobre el tema a exponer, está redactado de tal forma que despierta...
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