Electroestatica

Índice.
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1 ---------------------------- Índice.
2 ---------------------------- Introducción.
3 ---------------------------- Métodos.
4 ----------------------------- Desarrollo.
8 ----------------------------- Conclusión.
9 --------------------------- Aporte personal.1
Introducción.

En este trabajo trataremos de verificar lo que sucede con las cargas a través de experimentos, con cosas que utilizamos en nuestra vida cotidiana.
Por medio de este informe elaborado daremos a conocer el resultado de la experimentación.2

Métodos.
i. Globos: - Dos globos.
- Un plumón.
- Dos Trozos de cuerda.
ii. Electroscopio: - Una tira de aluminio
- Una cuerda de nailon o un elástico.
- Una Regla plástica.
iii. Los globos y el nailon: - Globos (2).- Cuerda
- Nailon de bolsa.
iv. La regla y la seda: - Reglas (2).
- Pedazo de seda.
v. El misterio de la bolsa de plástico: - Bolsa de basura.
- Paño de lana.
vi. Proceso de carga: - Peineta.- Trocito de papel.










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Desarrollo.

1) Los globos.
Cuelga ambos globos inflados y marca con el plumón una X en algún punto de los globos.
Frota ambos globos en lana o el pelo justo en el lado de las X y trata de juntar estos lados.
a. ¿Qué se observa?
Se observa que las“X”s de los globos se repelen.
b. ¿Qué sucede si juntas un globo por el lado de la X y el otro por el lado contrario de la X?
Sucede que el globo que está por e lado contrario de la X no se mueve mientras que el globo que está por el lado de la X gira quedando ambos contrarios a la X.
c. Intenta explicar qué sucede con las cargas en estos casos.
En el primer caso los globos son de la mismacarga por lo que se repelen y en el segundo hay una carga neutra por lo que no hay reacción.
2) Electroscopio.
En esta actividad construiremos un detector de cargas o electroscopio
Sujeta el elástico o cuerda de nailon entre dos soportes y coloca el trozo de papel de aluminio doblado por la mitad colgando el nailon o el elástico. Frota la regla en lana o en tu pelo y acércala lentamente a laparte superior del papel.

a. Observa que sucede con el papel tanto en la parte superior como en las puntas
El papel se atrae con la regla elevándose un poco y las puntas se abren hacia arriba, atrayéndose con la regla. 4
b. Identifica qué tipo de carga obtiene cada material (regla, papel).
Regla = Negativa.
Papel aluminio = Neutra.
c. Indicaqué tipo de reacción se produjo, es decir si de atracción o repulsión y dónde. Haz un dibujo que muestre la distribución de carga.
Atracción.

3) Los globos y el nailon.
-Toma dos globos e ínflalos y cuélgalos uno junto al otro sin que se toquen entre si, en un lugar donde no corra viento. Frota cada uno de ellos con un pedazo de nailon y observa que ocurre.

Las partes frotadas serepelen, pero uno de ellos se da vuelta y se acerca (se atraen)

- Acerca a uno de los globos el pedazo de nailon que se usó para frotar y observa lo que ocurre.

Éstos se atraen.
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4) La regla y la seda.
- Toma una regla de plástico y cuélgala por su...