electromagnetismo 10

Unidad

Subtema

I
Electrostática

1.1 La carga eléctrica.
1.2 Conductores y Aislantes Eléctricos.
1.3 Interacción Eléctrica.
1.4 El campo Eléctrico.
1.5 La Ley de Gauss.
1.6 El Potencial Eléctrico
2.1 Energía Potencial Electrostática.
2.2 Capacitancia.
2.3 Capacitores en serie y paralelo
2.4 Dieléctricos en Campos Eléctricos.
2.5 Momento Dipolar Eléctrico.
2.6 PolarizaciónEléctrica.
3.1 Definición de Corriente Eléctrica.
3.2 Vector Densidad de Corriente.
3.3 Ecuación de Continuidad.
3.4 Ley de Ohm.
3.5 Resistencias en serie y paralelo.
3.6 Ley de Joule.
3.7 Fuente de Fuerza Electromotriz (fem).
3.8 Leyes de Kirchhoff.
3.9 Resistividad y efectos de la Temperatura.
3.10 Circuito R-C en Serie.
4.1 Interacción Magnética.
4.2 Fuerza Magnética entre Conductores.4.3 Ley de Biot-Savart.
4.4 Ley de Gauss del Magnetismo.
4.5 Ley de Ampere.
4.6 Potencial Magnético.
4.7 Corriente de desplazamiento (término de
Maxwell)
5.1 Deducción experimental de la Ley de
Inducción de Faraday.
5.2 Auto inductancia.
5.3 Inductancia Mutua.
5.4 Inductores en Serie y Paralelo.
5.5 Circuito R-L.
5.6 Energía Magnética.
5.7 Ley de Faraday.
6.1 Magnetización.
6.2Intensidad Magnética..
6.3 Constantes Magnéticas.
6.4 Clasificación Magnética de los Materiales.
6.5 Circuitos Magnéticos

II
Energía Electrostática

III
Corriente Eléctrica

IV
El campo magnético

V
Inducción Electromagnética

VI
Propiedades Magnéticas de la materia

Fecha
27 Ago
Al
15 Sep

15 al 19 Sep

Evaluación

12 Sep

26 Sep

17 Oct
20 Sep
Al
15 Oct

18Oct
Al
1 Nov

7 Nov

7 al 19 Nov

21 Nov

22 Nov
Al
6 Dic

5 Dic

Criterios de Evaluación (Folder color verde. Con broche bacco y presentación al frente)
Unidades 1 a la 5
Unidad 6
Contextualiza--------------------------------30%
Contextualiza---------------------------------20%
Reconoce y Resuelve---------------------30%
Reconoce y Resuelve------------------------5%
Hacey Resuelve----------------------------35%
Hace y Resuelve-----------------------------70%
Conocimiento--------------------------------30%
Conocimiento-----------------------------------3%
Actitud----------------------------------------- 5%
Actitud-------------------------------------------- 2%
EVALUACIÓN
EVIDENCIAS
INDICADORES

NIVELES DE DESEMPEÑO

(productos de
aprendizaje)Suficiente 70

Contextualiza

Síntesis

Bueno 80

Notable 90

Excelente 100

Contextualiza el concepto de las
leyes
básicas
de
electromagnetismo,
campo
eléctrico, ley de coulomb, , en el
desarrollo de la evidencia, también
escribe la anotación matemática
adecuada y redacta con coherencia
el texto, considerando la ortografía y
la redacción, así como también
refleja conocimientosque con
anterioridad
ha
adquirido
en
asignaturas
anteriores,
específicamente en la relación de
vectores su descomposición y
graficación, y no logra el desarrollo
matemático de dicho concepto

Contextualiza el concepto
de las leyes básicas de
electromagnetismo,
campo eléctrico, ley de
coulomb, en el desarrollo
de la evidencia, también
escribe
la
anotación
matemática adecuaday
redacta con coherencia el
texto, considerando la
ortografía y la redacción,
así como también refleja
conocimientos que con
anterioridad ha adquirido
en asignaturas anteriores,
específicamente en la
relación de vectores su
descomposición
y
graficación.
Pero
no
presenta en el escrito una
aportación
personal
significativa al concepto
de Integral, yo no logra el
desarrollomatemático de
dicho concepto.

Contextualiza el concepto
de las leyes básicas de
electromagnetismo,
campo eléctrico, ley de
coulomb, en el desarrollo
de la evidencia, también
escribe
la
anotación
matemática adecuada y
redacta con coherencia el
texto, considerando la
ortografía y la redacción,
así como también refleja
conocimientos que con
anterioridad ha adquirido
en asignaturas...