Electromecanica

Páginas: 8 (1790 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2012
ANTOLOGÍA

ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO JAVIER CLAVIJERO

2011-2012

ALUMNA:
ITZEL PAOLA RIVERA MONTERO

GRADO Y GRUPO: 6°B

PROFESORA: ROSI POSADA GODET

DEDICATORIA

ESTA ANTOLOGÍA SE LA DEDICO AMIS PAPAS Y A MI HERMANO
PORQUE NO ME DEJARON SOLA EN ESTE TRABAJO.

CHISTES
¿Por qué se dice que el perro es el mejor amigo del hombre?
Porque entre animales se entienden.Un hombre se acerca a la bibliotecaria y le pregunta:
Señorita, ¿Dónde está el libro "Hombre, un ser perfecto"? 
Y ella le contesta:
Allá al fondo, en la categoría de ciencia-ficción.

¿En qué se parecen los hombres a los chicles?
Entre más los pisoteas, más se pegan.

Los hombres son como los músicos: Vienen, tocan y se van.

Había una vez un hombre tan flaco, pero tan flaco, quelimpiaba mangueras por dentro.

Había una vez una mujer tan gorda, pero tan gorda, que cuando se ponía tacones sacaba petróleo.

Había una mujer tan gorda, pero tan gorda, que cuando se caía de la cama, se caía de los dos lados.

Había un hombre tan feo, pero tan feo, que cuando picaba cebolla hacía llorar a la cebolla.

Había una mujer tan gorda, pero tan gorda, que cuando se pesaba, labalanza decía: Continuará...

1, 2, 3… POLLITO INGLÉS.

Nº de participantes: Todos.
Un jugador se queda de figurante y se coloca de cara a un muro; los demás se sitúan en la línea de salida. El figurante, de espaldas al resto de jugadores, dirá:
"1, 2, 3… pollito inglés,
que no se muevan,
ni manos, ni pies" 
y los jugadores avanzarán hacia la línea de meta, que es el lugar donde se sitúa elfigurante, sin ser vistos en su movimientos por el figurante. Si éste los ve los eliminará. Gana el recorrido quien llegue a la línea de meta sin ser visto por el figurante, y pasará a ser el próximo figurante.

Título: "Los caballitos" | Edad: 10 -. 11 años |
Tipo de juego: Fuerza y agilidad |
Origen: Marroquí |
Desarrollo: Se trata de un juego aportado por el padre de uno de nuestrosalumnos emigrantes para la elaboración de una Unidad Didáctica de Educación Física.Consiste, como se observa en la fotografía, en realizar parejas de alumnos en las que, dispuestas en círculo, uno hace de jinete y el otro de caballito.Los jinetes se pasan una pelota de unos a otros y si  les cae al suelo, cosa muy frecuente, tras liberarse de su carga, los "caballitos" intentarán cogerla antes que susmonturas y golpearles con ella. Si lo logran, se intercambiarán los papeles; si no, seguirán igual. |

Título: "La raiola" | Edad: Todas |
Tipo de juego: Lanzamiento de precisión |
Origen: Portugués |
Desarrollo: Se trata de un  juego  recopilado por la profesora Mª Teresa Alvarez y presentado en el II Seminario Regional de E. Física en Gijón.Se juega con una chapa de hierro, una caja debetún, ...Se dibuja un cuadrado en el suelo y se divide en cuatro partes. Las líneas trazadas se denominan "raios", de ahí su nombre.Los jugadores se colocan a una distancia "pactada" de antemano y que dependerá de la edad de los mismos.El primero en jugar decide si va a tirar al raio horizontal o al vetical y si acierta se anota 5 puntos.Si ningun jugador consigue dejar su ficha sobre el "raio"escogido gana la tirada el que más se aproxime y se anota 3 puntos.Si caen fuera del cuadrado no puntúa ninguno. El juego termina cuando uno de los jugadores llega a los 30 puntos.Cuando alguien llega a 15 puntos, el jugador que esté perdiendo en ese momento tiene la posibilidad de variar la distancia de lanzamiento. A su vez, también a mitad de juego, cada jugador tiene la posibilidad de pedir"doblar" la puntuación para la jugada siguiente. |

Título: Las Pampolinas | Edad: Todas |
Tipo de juego: Lanzamientos y habilidad |
Origen: Portugués |
Desarrollo: Se trata de otro juego  recopilado por la profesora Mª Teresa Alvarez y presentado en el II Seminario Regional de E. Física en Gijón.Es muy sencillo de jugar y, como no podía ser de otra manera, también se practicaba en...
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