electrotecnia

Programa Semestral
IE-303 Laboratório de Electrotécnia I

Profesor: Ing. Javier Sánchez Gómez


Las prácticas se realizan utilizando como guía el libro “Experimentos con Equipo Eléctrico” de Wildi y DeVito . La guía es solo un borrador que se usa durante el experimento , la practica abarca mucho más temas ; todos los temas incluidos en el Marco Teórico se exponen durante la prácticael reporte escrito debe ser hecho aparte y se debe estructurar de la siguiente forma :
Objetivo 10 %
Marco Teórico 20%
Resultados Teóricos 5%
Resultados Prácticos 5%
Discusión de Resultados 20%
Conclusiones 20%
Prueba de Conocimientos 20%
Es motivo de pérdida del curso el faltar con un reporte o faltar a una práctica.
Este laboratorio tiene como meta que el alumno aprendaaspectos de la electricidad con los cuales él va a lidiar el día de mañana, no importa el papel en que se desempeñe. Es importante entender que el ingeniero, en un ambiente productivo, se va a topar con problemas que no siempre son de su campo de acción y precisamente por ser ingenieros deben tener la capacidad suficiente para resolverlos .

Experimento # I Circuitos Eléctricos en C. D.
Se utilizacomo guía la # 6,7,8 y 9

Motivación :
El estudiante en esta etapa tiene la oportunidad de aprender a armar circuitos eléctricos básicos ,aprender a utilizar instrumentos de medición , en un escenario cotidiano que lo ubique a entender que el uso de aparatos eléctricos es un asunto de la rutina diaria recalcando el tema de seguridad en su uso . Además ayudarle a entender conceptos básicosde los sistemas eléctricos como son voltaje, corriente, potencia, resistencia, solución de elementos en serie y paralelo , conductores eléctricos, aislantes ,protecciones eléctricas, etc...

Objetivo : Subsanar deficiencias en el uso de equipos de medición y aprender a armar circuitos eléctricos de una forma adecuada y resolverlos matemáticamente.

Marco Teórico :
Investigación sobre lossiguientes temas : Circuitos Eléctricos(Ley de ohm , Circuitos en serie y paralelo, Análisis de Mallas y Nodos ), Fuentes y Cargas Eléctricas en corriente directa , Corriente Directa, Concepto de voltaje, corriente y Potencia, conductores, concepto de neutro y tierra, Protecciones eléctricas (Magnética y Térmica ) y Aparatos de Medición (como se conectan, como es su resistencia interna y porque , comofunciona el amperímetro , voltímetro, vatímetro, amperímetro de gancho y ohmímetro) .

Cálculos Teóricos : Traer la guía 6 y 8 hechas a la práctica . Se debe adjuntar al reporte

Resultados Prácticos : Se arman los circuitos de la Guía 7 y 9 y se toman todos datos pertinentes.

Discusión de Resultados : Se comparan los resultados teóricos con los prácticos y se justifican debidamente lasdiferencias .

Conclusiones : Estos deben ser aspectos más generales que el alumno puede concluir sobre el desarrollo de la practica , los resultados y el impacto que esto tiene sobre su percepción del tema tratado .

Prueba de Conocimientos : La prueba de conocimientos de cada guía debe adjuntarse llena en un apéndice .


Experimento # II Circuitos Eléctricos en C. A.
Se utilizanlas guías # 13,14,15,16,17 y 18

Motivación : Es importante entender las diferencias entre la corriente directa y alterna, como se genera la CA, ver el concepto de frecuencia ,ciclo, período, valor pico - pico, valor RMS o efectivo , potencia instantánea y media , cargas que se dan en CA y cuales son estas en una industria , porque se dan estas cargas , potencia real y aparente , factor depotencia , formulación matemática para describir estos fenómenos ( Números Complejos ) .
Traer las guías 13 y 16 hechas a clase
Objetivo :
Armar , calcular y medir circuitos en corriente Alterna .

Marco Teórico : Investigación sobre los siguientes temas : Cargas en Corriente alterna, Conceptos de corriente alterna descritos en la motivación , diferentes formas de generar corriente alterna ....