electrónica

UNIDAD V

DIODOS Y FUENTES DE ALIMENTACIÓN

INTRODUCCIÓN

El motivo de esta unidad es sentar las bases de los conocimientos sobre los diodos semiconductores y su aplicación en el diseño de una fuente de alimentación lineal

Por ello, es que se revisarán los puntos más importantes a tomar en cuenta para construir una fuente de alimentación lineal estable, con unas característicasadecuadas para alimentar un circuito electrónico con especificaciones digitales y analógicas.

Esencialmente una fuente de alimentación lineal consta básicamente de cuatro etapas:
Transformador, etapa que tiene como finalidad, el adecuar la señal de corriente alterna estándar (127 Vac) a una señal de corriente alterna menor, es decir, permite variar las características de la energía eléctrica conrespecto a su tensión e intensidad de corriente eléctrica. El dispositivo usado en esta etapa, lleva el mismo nombre de ésta, transformador.
Rectificación, etapa encargada de convertir la señal de corriente alterna en una forma de onda pulsante de componentes alternas y continuas. Es en esta etapa donde se usan los diodos semiconductores.
Filtrado, etapa que tiene como objetivo aislar loscomponentes de corriente alterna de los de corriente continua. Para ello se usan dispositivos pasivos como resistores, capacitores e inductores.
Regulación, etapa que establece los niveles de tensión adecuados y mantener estabilizada la intensidad o tensión eléctrica regulada de manera constante. En ésta se utilizan dispositivos activos como los reguladores de tensión fijos y variables, así como diodoszener y transistores.

A continuación, se muestra a manera de diagrama a bloques, la estructura básica de una fuente de alimentación lineal.



Figura 5.1 Estructura interna de una fuente de alimentación lineal.

Finalmente, para conocer el funcionamiento de los dispositivos electrónicos elaborados a partir de componentes individuales es mejor conocer primero el funcionamiento de estos, suscaracterísticas, su alimentación eléctrica y su presentación física para poder entender mejor un arreglo más elaborado. Cosa que tiene como finalidad, la presente unidad.





Tema 1:
DIODOS

OBJETIVO Y CRITERIOS DE APRENDIZAJE

1.





Describir las características principales y algunas aplicaciones de los diferentes tipos de diodos.

1.1 Explicar el principio defuncionamiento y curva característica de los diodos.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(DEMOSTRACIÓN DE HABILIDADES PARCIALES)

1.1.1

El alumno enunciará las principales características y aplicaciones de los diferentes tipos de diodos, y experimentara algunos de manera básica.





Tema 2:
RECTIFICACIÓN

OBJETIVO Y CRITERIOS DE APRENDIZAJE

2.
Explicar el principio de funcionamiento de losdiferentes tipos de circuitos rectificadores.

2.1 Describir el funcionamiento de los diferentes tipos de circuitos rectificadores.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(DEMOSTRACIÓN DE HABILIDADES PARCIALES)

2.1.1


El alumno describirá las características de las distintas configuraciones de los circuitos rectificadores.






Tema 3:
FILTRADO

OBJETIVO Y CRITERIOS DE APRENDIZAJE

3.Interpretar el efecto de los filtros capacitivos en los circuitos rectificadores.

3.1 Describir el efecto de carga y descarga del capacitor, así como calcular el nivel de rizo de la señal de salida de la etapa de filtrado.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(DEMOSTRACIÓN DE HABILIDADES PARCIALES)

3.1.1


El alumno calculará el valor de un capacitor a partir de datos de salida deseados, así como delnivel de rizo.


Tema 4:
REGULACIÓN

OBJETIVO Y CRITERIOS DE APRENDIZAJE

4.
Aplicar circuitos reguladores de tensión eléctrica d corriente continua a la salida filtrada de los circuitos rectificadores, como parte final del diseño de una fuente de alimentación lineal de corriente continua.

4.1 Describir los efectos de los circuitos reguladores de tensión en la salida filtrada de los...