Elementos Ajenos A La Cultura Nacional, Aspectos Positivos Y Negativos

Páginas: 11 (2628 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2012
ELEMENTOS AJENOS A LA CULTURA NACIONAL, ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS

Partimos de la idea general de que cultura es todo lo que el hombre hace. En otras palabas es el conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo determinado. El término “cultura” engloba además modos de vida, ceremonias,arte, invenciones, tecnología, sistema de valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias. A través de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevos significados y crea obras que le trascienden.

De toda esa gama de elementos culturales surgen sentimientos generados por circunstancias diversas que hacen que la culturaadquiera denominaciones de acuerdo al tipo de características que la misma cultura va presentando, entre esas denominaciones analizaremos las siguientes:

La aculturación es el proceso mediante el que una cultura receptora asimila e incorpora elementos procedentes de otra cultura o de otro grupo con los que ha estado en contacto directo y continuo durante cierto tiempo. Todos estossentimientos suceden cuando la gente abandona su país y decide vivir en otro; pero son muchas las cosas que pueden facilitar o dificultar la aculturación o acostumbrarse a un nuevo ambiente y depende de:

* La edad que se tiene cuando se arriba a un país nuevo.
* Si se domina el idioma.
* Si se conocen las costumbres y las tradiciones del lugar nuevo.
* Si se tienen familiares alrededor.* Si se desea venir.
* Cuán fácil se adapta a nuevas situaciones.

La asimilación o aculturación puede ser aun más difícil para la gente mayor.

En la actualidad también se entiende como formas de aculturación: el colonialismo, el neocolonialismo, la conversión religiosa y, en general, todos los procedentes de intercambio cultural mediante los cuales una cultura dominada asimila losrasgos culturales de su dominadores.

La deculturación es la pérdida de elementos de la propia cultura, mientras que la enculturación designa el proceso de transmisión de nuevos rasgos culturales desde una cultura a otra. Relacionado con el concepto de aculturación está el de endoculturación, que es el proceso mediante el cual los individuos de un grupo (generalmente niños) adquieren las pautas deconducta y demás aspectos de su cultura a partir de los otros miembros (generalmente niños) de su grupo, mediante la observación y la enseñanza.
Por otro lado encontramos dos elementos más que influyen de detrimento de la cultura: alineación que se trata en cualquier caso de ser otro, empezando por la sensibilidad física, pasando por la anímica y acabando en la toma de decisiones. Es decir quese considera alienado al que no es él mismo actuando, sino que es otro (alius, alienus, ajeno a sí mismo).

La enajenación que es el estado objetivo en que nuestros productos, actos, obras, se han convertido simplemente en nuestros enemigos. Somos, en lo producido, u otro, que no sólo no reconocemos, sino que nos resulta ajeno. Ajeno en el sentido enfático de enemigo, de algo que nos niega. Lomás importante de la enajenación, como concepto, es que es una situación objetiva, es decir, algo en que estamos involucrados más allá de nuestra voluntad, buena o mala, o de nuestra conciencia posible. Hasta el punto de que hay en ella una diferencia objetiva entre el discurso y la lección, una diferencia que no sólo no se sabe, sino que no puede saberse desde sí.

INTEGRACIÓN ETNOLINGÜÍSTICA ENLOS PAISES:
RELIGIÓN, ETNOLOGÍA, IDIOMAS.

Existen dos grandes áreas culturales, entendiendo por tal aspecto étnico, lingüístico y religioso:
Una gran área que se podría denominar espacio cultural sudoriental en el Este y el Sudoeste asiático, en el que primarían los pueblos Mongoloides (Xantodermos), las lenguas Chinotibetanas y Malayo-Polinesias y las religiones budistas y sintoísta; y...
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