Elementos De Un Curriculo

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”
DEPARTAMENTO DE EDUCACION AGROPECUARIAElementos de un currículo


Participantes:
Rolando Perez
C.I 19.324.500
Materia: Currículo
Profesora: Marisela Álvarez

Febrero, 2012
ELEMENTOS DE UNCURRICULO

El currículum está constituido por una serie de elementos o componentes que interactúan, de acuerdo con las diferentes concepciones y definiciones de currículum que se asuma así varia lacantidad de elementos que se señalan. Por ejemplo, la más tradicional, incluye únicamente: Objetivos, Contenidos, actividades y Evaluación. Pese a la variedad de definiciones, en casi todos los casos seplantean como elementos comunes: Objetivos, contenidos, experiencia de aprendizaje, actores (el alumno, el docente), estrategias metodológicas y recursos.

Debido a la amplitud con que se planteo elconcepto de currículum, deben agregarse otros elementos como: actores (padres de familia y otras de la comunidad), contexto socio-cultural, evaluación y ambiente institucional. 
Se incorpora acontinuación una clasificación de los elementos, siguiendo los planteamientos teóricos, con la intención de adquirir una visión global de todos los elementos que integran el currículum. 

ORIENTADORESExpresan las finalidades hacia las que tiende el currículum. Deben asumirse como las orientaciones generales de nivel macro o nacional. Por lo tanto se refieren a los fines y objetivos de laeducación

GENERADORES

Incluye aquellos elementos que son aportadores de cultura. 
Actores sociales: El docente, el alumno, los padres y otros miembros de la comunidad (médicos, policía, jóvenes). Dentro del currículum, el alumno, el docente y los padres y miembros de la comunidad son elementos fundamentales. Los primeros son responsables directos y vivencia de las experiencias de aprendizaje y...