Elementos paratextuales y paralinguistico
Páginas: 6 (1440 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2014
INDICADORES
Identifico características de los formatos.
Analiza las finalidades de la tecnología.
INTRODUCCIÓN
En este trabajo de investigación pretendemos analizar los elementos paratextuales y paralingüísticos, los cuales son utilizados constantemente en la sociedad. En el caso de los elementos paratextuales que son utilizados en textos publicitarios, cómo el periódico, quehabitualmente la mayoría de las personas acceden a éste, posee partes que las caracterizan y diversas clasificaciones.
Mientras que los elementos paralingüísticos, forman parte de la comunicación oral diaria como son la risa, el llanto, etc. Además también forma parte, la comunicación escrita, que es utilizada con signos, ya sea de interrogación, exclamación, etc.
En el siguiente material,ampliaremos la información de estos elementos.
Elementos paratextuales
El paratexto es el conjunto de elementos visuales que rodean al texto y sirven para captar la atención del lector: colores, imágenes, tamaño y tipo de letras, entre otros. La palabra paratexto proviene de dos términos latinos: para → junto o al lado de; y textum→ texto. Entonces, paratexto es todo lo que acompaña altexto.
Las funciones de los elementos paratextuales
La función principal es captar la atención del lector para que, una vez iniciada la lectura, siga leyendo la información en sus detalles. Pero cumple otras funciones, como las siguientes:
Ofrecer al lector una idea rápida de las noticias del día.
Hacer interesante lo importante. Esto significa resaltar la información que el autor considera que esla más importante y procurar que los lectores compartan esa idea.
Distinguir unos textos frente a otros.
Estrechar distancia entre el escritor ausente y el lector.
Clasificación
1. Desde un punto de vista perceptivo, distinguimos entre:
a) Verbales: es aquel que nos permite la comunicación mediante la escritura, en este caso: títulos, índice, prólogo, notas, referencias bibliográficas,etc.
b) Icónicos: Se habla de lenguaje icónico al tratar la representación de la realidad visual a través de las imágenes como las ilustraciones, diseños, colores, esquemas, fotografías, variaciones tipográficas, diagramación, contrastes y otros. Entre estos ejemplos podemos definir:
Ilustración: El término permite nombrar al dibujo, estampa o grabado que adorna, documenta o decora un libro.Por ejemplo: “Quiero un libro con ilustraciones de animales para regalarle a mi hijo”.
Esquemas: Un esquema es la presentación de las ideas principales y secundarias de una lección estructurada de un modo lógico.
Fotografías: La fotografía es el procedimiento y arte que permite fijar y reproducir, a través de reacciones químicas y en superficies preparadas para ello, las imágenes que serecogen en el fondo de una cámara oscura.
Variaciones tipográficas: Las familias tipográficas presentan en su diseño una serie de variables, o deformaciones proyectivas, que permiten al diseñador obtener diversas soluciones de diseño, con respecto al ritmo, al color y a las jerarquías del texto.
2. Desde el punto de vista de la emisión, diferenciamos entre:
a) Paratextos a cargo del autor: enmuchas ocasiones es él quien redacta el prólogo, las notas aclaratorias, los índices, los títulos y subtítulos, la dedicatoria, la bibliografía, los glosarios y los apéndices.
b) Paratextos a cargo del editor: solapas, tapas, contratapas, las que constituyen lugares estratégicos de influencia sobre el público, ilustraciones.
c) Paratextos a cargo de un tercero: en algunos casos, losprólogos son escritos por personalidades reconocidas, en ciertos libros aparecen comentarios, glosas, notas a pie hechas por especialistas con el propósito de explicar o aclarar algunos aspectos, con el propósito de facilitar la comprensión.
Según la función que cumplan, pueden ser:
a) Adicionales: notas al pie de página, volanta, bajadas, entre otras.
b) Orientativas: tapas, contratapas,...
INDICADORES
Identifico características de los formatos.
Analiza las finalidades de la tecnología.
INTRODUCCIÓN
En este trabajo de investigación pretendemos analizar los elementos paratextuales y paralingüísticos, los cuales son utilizados constantemente en la sociedad. En el caso de los elementos paratextuales que son utilizados en textos publicitarios, cómo el periódico, quehabitualmente la mayoría de las personas acceden a éste, posee partes que las caracterizan y diversas clasificaciones.
Mientras que los elementos paralingüísticos, forman parte de la comunicación oral diaria como son la risa, el llanto, etc. Además también forma parte, la comunicación escrita, que es utilizada con signos, ya sea de interrogación, exclamación, etc.
En el siguiente material,ampliaremos la información de estos elementos.
Elementos paratextuales
El paratexto es el conjunto de elementos visuales que rodean al texto y sirven para captar la atención del lector: colores, imágenes, tamaño y tipo de letras, entre otros. La palabra paratexto proviene de dos términos latinos: para → junto o al lado de; y textum→ texto. Entonces, paratexto es todo lo que acompaña altexto.
Las funciones de los elementos paratextuales
La función principal es captar la atención del lector para que, una vez iniciada la lectura, siga leyendo la información en sus detalles. Pero cumple otras funciones, como las siguientes:
Ofrecer al lector una idea rápida de las noticias del día.
Hacer interesante lo importante. Esto significa resaltar la información que el autor considera que esla más importante y procurar que los lectores compartan esa idea.
Distinguir unos textos frente a otros.
Estrechar distancia entre el escritor ausente y el lector.
Clasificación
1. Desde un punto de vista perceptivo, distinguimos entre:
a) Verbales: es aquel que nos permite la comunicación mediante la escritura, en este caso: títulos, índice, prólogo, notas, referencias bibliográficas,etc.
b) Icónicos: Se habla de lenguaje icónico al tratar la representación de la realidad visual a través de las imágenes como las ilustraciones, diseños, colores, esquemas, fotografías, variaciones tipográficas, diagramación, contrastes y otros. Entre estos ejemplos podemos definir:
Ilustración: El término permite nombrar al dibujo, estampa o grabado que adorna, documenta o decora un libro.Por ejemplo: “Quiero un libro con ilustraciones de animales para regalarle a mi hijo”.
Esquemas: Un esquema es la presentación de las ideas principales y secundarias de una lección estructurada de un modo lógico.
Fotografías: La fotografía es el procedimiento y arte que permite fijar y reproducir, a través de reacciones químicas y en superficies preparadas para ello, las imágenes que serecogen en el fondo de una cámara oscura.
Variaciones tipográficas: Las familias tipográficas presentan en su diseño una serie de variables, o deformaciones proyectivas, que permiten al diseñador obtener diversas soluciones de diseño, con respecto al ritmo, al color y a las jerarquías del texto.
2. Desde el punto de vista de la emisión, diferenciamos entre:
a) Paratextos a cargo del autor: enmuchas ocasiones es él quien redacta el prólogo, las notas aclaratorias, los índices, los títulos y subtítulos, la dedicatoria, la bibliografía, los glosarios y los apéndices.
b) Paratextos a cargo del editor: solapas, tapas, contratapas, las que constituyen lugares estratégicos de influencia sobre el público, ilustraciones.
c) Paratextos a cargo de un tercero: en algunos casos, losprólogos son escritos por personalidades reconocidas, en ciertos libros aparecen comentarios, glosas, notas a pie hechas por especialistas con el propósito de explicar o aclarar algunos aspectos, con el propósito de facilitar la comprensión.
Según la función que cumplan, pueden ser:
a) Adicionales: notas al pie de página, volanta, bajadas, entre otras.
b) Orientativas: tapas, contratapas,...
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