Elemplo D Emodelado De Negocios En Ti

INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la asignatura Modelado de Procesos de Negocios
2. Competencias Dirigir proyectos de tecnologías de información (T.I.) para contribuir a la productividad y logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones utilizando las metodologías apropiadas.
3. Cuatrimestre cuarto
4.Horas Prácticas 26
5. Horas Teóricas 19
6. Horas Totales 45
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre 3
8. Objetivo de la Asignatura El alumno modelará los procesos de negocios mediante diagramas RAD, PAD y UML, para crear un diseño base de sistematización.



Unidades Temáticas Horas
Prácticas Teóricas Totales
I. La organización y su entorno. 6 3 9
II. Técnicas de modelado de procesos.9 6 15
III. Arquitectura de procesos. 5 7 12
IV. Modelado de procesos de negocios con UML. 6 3 9
Totales 26 19 45








MODELADO DE PROCESOS DE NEGOCIOS

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática I. La organización y su entorno.
2. Horas Prácticas 6
3. Horas Teóricas 3
4. Horas Totales 9
5. Objetivo El alumno elaborará la cadena de valor de Porter de una organización paraidentificar sus fortalezas y áreas de oportunidad.


Temas Saber Saber hacer Ser
La organización. Definir el concepto de organización y sus objetivos. Analítico
Ordenado
Sistemático
Objetivo
Coherente

La cadena de valor de Porter. Describir el concepto de cadena de valor
Identificar los elementos de la cadena de valor. Elaborar la cadena de valor específica de una organización.Analítico
Ordenado
Sistemático
Objetivo
Coherente
Proactivo











MODELADO DE PROCESOS DE NEGOCIOS

Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Instrumentos y tipos de reactivos
El alumno, a partir de un caso de estudio, elaborará la cadena de valor de Porter para una organización. 1.Comprender el concepto de organización, metas y objetivos.2.Identificar la cadena de valor y sus elementos.

3.Esquematizar la cadena de valor de Porter de una organización. Estudio de casos
Rúbricas de proyectos


MODELADO DE PROCESOS DE NEGOCIOS

Proceso enseñanza aprendizaje
Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos
Análisis de casos.
Aprendizaje basado en proyectos.
Práctica dirigida. Pintarrón
Cañón
Equipo de CómputoInternet

Espacio Formativo
Aula Laboratorio / Taller Empresa
X



MODELADO DE PROCESOS DE NEGOCIOS
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Unidad Temática II.Técnicas de modelado de procesos.
2. Horas Prácticas 9
3. Horas Teóricas 6
4. Horas Totales 15
5. Objetivo El alumno realizará diagramas de roles y actividades (RAD) para representar procesos de negocios y sus relaciones.

Temas SaberSaber hacer Ser
Proceso de negocios. Describir el concepto de proceso de negocio.
Describir los elementos de un proceso de negocios:
-Roles.
-Actores.
-Acciones.
-Interacciones.
-Disparadores.
-Metas del proceso. Analítico.
Ordenado.
Sistemático.
Objetivo.
Coherente.
Proactivo.
Diagramas de procesos. Identificar la representación gráfica (simbología) del diagrama de roles yactividades (RAD) de los elementos de un proceso de negocio.
Describir la aplicación del diagrama de roles y actividades (RAD) y las relaciones entre sus elementos.
Realizar un diagrama de roles y actividades (RAD) que modele un proceso de negocio mediante la representación de roles, estados de roles, líneas concurrentes de actividades, cursos alternos de acciones, disparadores e interacciones entreprocesos. Analítico.
Creativo.
Innovador.
Ordenado.
Sistemático.
Objetivo.
Coherente.
Proactivo.

Interacciones entre procesos. Identificar las relaciones e interacciones entre procesos y sus representaciones gráficas. Realizar un diagrama de roles y actividades (RAD) que represente interacciones entre dos o más procesos. Analítico.
Creativo.
Innovador.
Ordenado.
Sistemático....