eliana
Páginas: 3 (535 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2015
La época Arcaica (s. VII y VI a. C.)
Animación
La Venus de Auxerre
(En inglés)
Fuente: Museo del Louvre
Durante la misma las figuras eran representadas normalmente de manera estática(sin movimiento), de frente (ley de la frontalidad) y en posturas rígidas. Sus ojos eran grandes y expresaban una sonrisa forzada (sonrisa arcáica). En ellas se aprecia una clara influencia de laescultura egipcia. Son muy representativos de este período los llamados "Kuroi" (jóvenes atletas).
Discóbolo de Mirón
La época Clásica (s. V y parte del IV a. C.)
Las figuras se hicieron másnaturales y expresivas, adquiriendo más movimiento y posturas menos forzadas.
(En inglés)
Animación
Eculturas del Partenón
Desapareció la ley de la frontalidad. Los escultores se afanaron enla búsqueda de la perfección y la belleza ideal, aplicando estrictos cánones o reglas en sus obras. Fidias (esculturas del Partenón), Mirón, Policleto y Praxiteles fueron los más importantes.
Laépoca Helenística (s. IV-II a. C.)
Laocoonte
En este período las esculturas fueron dotadas de mayor dinamismo (movimiento), así como de gran realismo. Ya no se trataba de representar el ideal debelleza, sino la naturaleza tal cual es, fuese alegre o dolorosa, bella o fea o, incluso, trágica (Muerte de Laocoonte y sus hijos).
(En inglés)
Animación
Estatua del gladiador
Fuente: Museo delLouvre
La escultura griega fue imitada y reproducida por los romanos. Gracias a ellos conocemos cómo fueron muchas de las grandes obras hoy desaparecidas. Al igual que la arquitectura, ejerció unaimportantísima influencia en estilos más modernos, tales como el renacentista y el neoclásico.
Ciclo Vital del Documento
Definición:
Son las etapas por las que sucesivamente atraviesan losdocumentos desde que se producen en el archivo de gestión y pasan por el archivo central y/o intermedio, hasta que se eliminan o se conservan en un archivo histórico.
Creación Partiendo de un...
Animación
La Venus de Auxerre
(En inglés)
Fuente: Museo del Louvre
Durante la misma las figuras eran representadas normalmente de manera estática(sin movimiento), de frente (ley de la frontalidad) y en posturas rígidas. Sus ojos eran grandes y expresaban una sonrisa forzada (sonrisa arcáica). En ellas se aprecia una clara influencia de laescultura egipcia. Son muy representativos de este período los llamados "Kuroi" (jóvenes atletas).
Discóbolo de Mirón
La época Clásica (s. V y parte del IV a. C.)
Las figuras se hicieron másnaturales y expresivas, adquiriendo más movimiento y posturas menos forzadas.
(En inglés)
Animación
Eculturas del Partenón
Desapareció la ley de la frontalidad. Los escultores se afanaron enla búsqueda de la perfección y la belleza ideal, aplicando estrictos cánones o reglas en sus obras. Fidias (esculturas del Partenón), Mirón, Policleto y Praxiteles fueron los más importantes.
Laépoca Helenística (s. IV-II a. C.)
Laocoonte
En este período las esculturas fueron dotadas de mayor dinamismo (movimiento), así como de gran realismo. Ya no se trataba de representar el ideal debelleza, sino la naturaleza tal cual es, fuese alegre o dolorosa, bella o fea o, incluso, trágica (Muerte de Laocoonte y sus hijos).
(En inglés)
Animación
Estatua del gladiador
Fuente: Museo delLouvre
La escultura griega fue imitada y reproducida por los romanos. Gracias a ellos conocemos cómo fueron muchas de las grandes obras hoy desaparecidas. Al igual que la arquitectura, ejerció unaimportantísima influencia en estilos más modernos, tales como el renacentista y el neoclásico.
Ciclo Vital del Documento
Definición:
Son las etapas por las que sucesivamente atraviesan losdocumentos desde que se producen en el archivo de gestión y pasan por el archivo central y/o intermedio, hasta que se eliminan o se conservan en un archivo histórico.
Creación Partiendo de un...
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