Elsueño

Ética y Valores

Segundo Semestre
205 M.

Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora

Bloque 1

Profesora: Adria Escalante

Alumna: Antonia Ortega Llamas.

25 de febrero de 2013Introducción

En este bloque pudimos comprender sobre la relación de ética con la ciencia y la tecnología.
Como por ejemplo cuando utilizamos la ciencia y la tecnología sin afectar a los demás, alcrear nuevos tipos de industrias.
También cuando afectamos a nuestro medio ambiente al contaminar nuestro entorno como al tirar desechos industriales a mares ríos y lagos, talar árboles en zonasboscosas para agregar industrias a esos terrenos.
A continuación realice un pequeño resumen de todo lo que hicimos este primer bloque.

Resumen

-La relación entre la ética y la ciencia como elementosinseparables para el bienestar de todos los seres que habitan el planeta.
La rapidez de las comunicaciones permite conocer a cada instante los nuevos descubrimientos que realizan los investigadoresdel mundo en todos los ámbitos. El interés de la ética es que la ciencia guarde una relación de igualdad, si esta progresa el ser humano debe progresar en calidad de vida, pensamiento y humanidad, esdecir debe existir una congruencia entre progreso humano y desarrollo científico.
-Identifica a la ciencia como una actividad humana necesaria para el progreso.
La ciencia es motor del progreso socialy es un elemento que hace efectivos los procesos productivos y la creación de bienes de consumo que identifican con calidad de vida, en términos de confort, salud y recreación.
-Ética como una guíaque regula el avance científico y tecnológico.
La ética de la ciencia enuncia valores básicos y propone reglas sobre las que se debe realizar la investigación científica por ello se debe guiar a laciencia en su capacidad de servir al desarrollo del hombre.
Mario Bunge, entiende a la “ética científica” como la ciencia de la conducta deseable, empleando el método científico y los conocimientos...