Embarazo Precoz

Índice
Introducción

Capitulo I
Conceptos sobre la adolescencia y su desarrollo
Fecundidad en la adolescencia

Capitulo II
Factores que influyen en el embarazo de adolescentes
• Iniciación sexual
• Violencia sexual
• Explotación sexual
• Uso de métodos anticonceptivos
• Aborto

Capitulo III
Prevención del embarazo en adolescentes
Métodos anticonceptivos
Métodos de emergencia enadolescentes

Capitulo IV
Educación sexual
Riesgos relacionados con la sexualidad
Prevención: educación sexual

Capitulo V
Violencia sexual contra adolescentes
El embarazo no deseado como consecuencia de la violencia sexual
Prevención de la violación sexual


Introducción

El embarazo en adolescentes, el abuso y la violencia sexual como potencial causa de estos embarazos sonproblemas de salud publica y de derechos humanos que generan graves consecuencias biológicas, psicológicas y sociales. Sin embargo, estos problemas no han recibido suficiente atención en el campo de la salud sexual y reproductiva. Por ello realizo este documento sobre el embarazo en adolescentes, espero que ofrezca recomendaciones que permitan su prevención, así como un manejo adecuado a nivelde los servicios de atención.
El presente documento se divide en cinco secciones. En el primer capitulo se hace una introducción al tema donde se examina las condiciones económico sociales y la vulnerabilidad de las adolescentes. En el segundo capitulo se detallan los factores que influyen el las adolescentes para iniciar su vida sexual activa a temprana edad, así como la violencia sexual,métodos anticonceptivos y el aborto. En el tercer capitulo se centra en los aspectos relevantes para la prevención del embarazo precoz incluyendo recomendaciones para elegir un método anticonceptivo eficaz. En el cuarto, se define lo que es la educación sexual y los riesgos relacionados con la misma. En el quinto capitulo describo detalladamente lo que es la violencia sexual, el embarazo aconsecuencia de éste y anexo algunas recomendaciones importantes para prevenir el abuso sexual.
La información que aquí se presenta se obtuvo mediante una recopilación de datos que explore en Google académico y monografías online.








Capitulo I
Conceptos sobre adolescencia y su desarrollo
La organización mundial de la salud define la adolescencia como el periodo entre los 10 y 19 años.A su vez, dentro de esta etapa vital habitualmente se distinguen dos tramos: la adolescencia precoz (10 a 14 años) y la tardía (15 a 19 años). Algunos autores identifican tres etapas de acuerdo a los cambios físicos y evolutivos: adolescencia temprana (10 a 13 años), media (14 a 16 años) y tardía (17 a 19 años).
La adolescencia se caracteriza por rápidos cambios físicos que secorrelacionan con cambios sociales y psicológicos conducentes a la madurez intelectual y sexual, y otros procesos que gradualmente apartan al/la adolescente de la dependencia de los adultos para ganar creciente independencia. El desarrollo físico ocurre varios años antes de que se alcance la madurez psicológica y social. Esta brecha es de crítica importancia en el análisis de la salud sexual y reproductivade los y las adolescentes del tramo de 10 a 14 años.
La etapa adolescente abarca situaciones muy diversas. Durante este periodo los y las adolescentes tienen necesidades específicas para alcanzar un desarrollo pleno y saludable. Por ejemplo las necesidades de una niña de 12 años serán muy distintas a las de una de 17 años. La adolescencia tardía es la que recibe mayor atención y es elprincipal foco de las políticas publicas de adolescencia y juventud, mientras que el inicio de la pubertad y la adolescencia temprana reciben escasa atención a pesar de que constituyen una etapa critica del desarrollo físico y psicológico, y un momento de máxima vulnerabilidad y de exposición a riesgos que pueden acarrear consecuencias de por vida. En este sentido el periodo entre los 10 y los 14...