Embarazo Precoz

CAPÍTULO 1.- “MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS”

Objetivo específico: conocer los diferentes tipos de métodos anticonceptivos para prevenir embarazos, mejorando su uso.

1- TIPOS
Actualmente los métodos anticonceptivitos se dividen en tres categorías:

1.- Temporales: que su proceso reversible, o sea que en el momento en el que se decida se puede dejar de usar, en estos se encuentran:

* Losnaturales, se subdividen en: ritmo, temperatura Basal, Lactancia Materna y método de Billing.

*Los mecánicos, que se subdividen en tres: preservativos, Dispositivo Intrauterino y Diafragma.

*Los hormonales, que pueden ser: pastillas, inyectables, parches subcutáneos, anillos vaginales y la pastilla del día siguiente.

*Barreras químicas, en los que entran: el gel, pastilla espumosa yspray.

2.- Definitivos: considerados como los que son irreversibles o que su efecto es permanente.

*Vasectomía

*Salpingoclasia

3.- Otros: en esta categoría entran:

*Coito interrumpido

*Ducha vaginal

Y los que son considerados como “más efectivos” son los hormonales. Sin embargo los más usados son los mecánicos principalmente por los preservativos como el condón, el cual además deser un anticonceptivo ayuda a prevenir enfermedades de transmisión sexual, y otra de sus ventajas es que es muy accesible para el público debido a su bajo costo y no esta de más mencionar que es fácil de utilizar en ambos sexos.

Los menos recomendables son: el coito interrumpido el cual consiste en suspender la relación sexual antes de la eyaculación y la ducha vaginal que se hace después de larelación sexual utilizando espermicidas, ambos no son recomendables ya que pueden llegara a generar traumas psicológicos o frustración ya que hay un a insatisfacción por parte de la pareja al no poder disfrutar del acto sexual por temor a un embarazo. También se encuentran entre los más inseguros porque son propensos a infecciones que pueden convertirse en enfermedades.

1.2 “¿POR QUÉ NO SEUSAN?”

Para poder entender lo que la sexualidad implica se necesita tener una muy buena educación sexual y ésta debe de enseñarse desde los primeros años de vida del individuo debido a que así este lo podrá ver desde un punto de vista más natural. Y sin una buena educación, en la etapa de la adolescencia en la cual vivirá cambios biológicos, físicos y mentales, además de que tener relacionessexuales le parecerá curioso, muchas veces por los comentarios de amistades o por la presión social que este podría llegar a sentir, ocasionará que la relación sexual se experimente sin el más mínimo conocimiento, sin darle el verdadero valor que esta se merece, sin los cuidados que se requieren, entre otras cosas. Y es así cuando ocurren los llamados “accidentes” como un embarazo o algo másgrave como lo sería una enfermedad de transmisión sexual y todo por la ignorancia que tienen los participantes en el acto sexual al no saber lo que es un anticonceptivo, por esa razón es de extrema importancia saber todo lo que tiene que ver con la sexualidad. El que no se usen los anticonceptivos no es culpa total del adolescente, pues éste muchas veces no tiene la suficiente información como pasaprincipalmente en las comunidades alejadas de la sociedad o donde el servicio donde se adquieren no es común, como podría ser una farmacia o algún centro de salud, además de que la cultura no es la base de una buena educación en estas comunidades. Otra de las razones es que en muchas ocasiones el adolescente siente vergüenza por pedir anticonceptivos o información sobre estos debido a que lo vencomo algo malo, penoso, y anormal, además porque piensan que la satisfacción no sería la misma, los jóvenes no se dan el tiempo necesario para adquirir un método anticonceptivo correcto o que les beneficie a ellos por la falta de cultura.

No olvidemos que como siempre se encuentra el lado de la religión, que en algunas se prohíbe el uso de anticonceptivos por sus normas y que también depende...