Emilio o la educacion

EMILIO O LA EDUCACION

Este libro es un escrito sobre la naturaleza del hombre elaborado por Rousseau, quien creía que esta era la naturaleza del hombre ensu comportamiento social, enmarcado en los ámbitos sociales, políticos, económicos, culturales y sobre todo educativos. Para Rousseau esta obra fue una de lasmás importantes en su inspiración y es un claro ejemplo para transmitir puntos de vista en lo que acontece a nuestro alrededor.
Este libro habla acerca delhombre y su educación, tratando el desarrollo humano temprano, mostrando el eje central de toda educación y esta es la que se obtiene desde la casa, donde lafamilia es el pilar y motivación para demostrar lo que realmente somos.
Algunas aportaciones de muchos autores como Locke es acerca de endurecer el cuerpo e losniños contra los rigores del clima y las necesidades corporales. Desde que somos pequeños empezamos a elegir qué es lo que queremos y con quien lo queremosporque es parte de nuestra naturaleza y con el paso del tiempo nos damos cuenta de que realmente necesitamos para vivir y poder actuar, desde una educaciónpreescolar hasta una de nivel superior. Esto nos forja y nos hace humanos pensantes y ciudadanos responsables. A partir de esto se desarrolla que el problema centralde la educación es la contradicción del hombre natural y la necesidad social del altruismo o por lo menos el reconocimiento y aceptación de los derechos de losotros. Toda sociedad tiene que elegir entre crear a un buen ciudadano o un hombre, porque desde pequeños se nos da la libertad de elegir lo que queremos.