emociones

Introducción

El presente trabajo intentara validar la teoría del universalismo del reconocimiento de las expresiones y emociones. A partir de una actividad que expondrá una cantidad de imágenes representando 6 emociones (angustia, miedo, sorpresa, ira, alegría, asco) acompañadas con frases que responderán o no a las mismas. El sujeto experimental deberá interpretar cada imagen dando comorespuesta que emoción reconoce en ellas.
Objetivos
Determinar la influencia del estado anímico de la persona en el momento del reconocimiento de las emociones.
Determinar qué zona del rostro permite al sujeto un mayor reconocimiento de la emoción.
Establecer que conjuntos de músculos utiliza el sujeto para reconocimiento de la emoción.
Medir de qué manera influye la expresión emocional del sujetoen el reconocimiento de la emoción.
Marco teórico
En 1873 Charles Darwin publica La expresión de las emociones en los animales y en el hombre. A pesar de que a Darwin se le reconocen fundamentalmente sus hallazgos biológicos y haber desarrollado la teoría de la evolución por selección natural, que tendría especial relevancia en el ámbito de la biología y ciencias afines, la preocupación por elcomportamiento fue siempre una constante en su obra. En esta obra, desarrolla sus ideas psicológicas con mayor claridad y exhaustividad.
Según el autor, los tres principios fundamentales de la explicación de las emociones, que tienen relación con el principio de selección natural son los siguientes:
-Hábitos útiles asociados. Los hábitos o movimientos que son de utilidad para satisfacer deseos,eliminar sensaciones, etc. llegan a ser tan habituales que se producen incluso en situaciones que no requieren semejante patrón de respuesta. Esto es lo que ocurre con la expresión de las emociones, que se producen una serie de gestos y movimientos en situaciones que incluso no se requieren, pero que han sido de utilidad anteriormente en otros contextos. Es evidente que esta explicación esincoherente con el principio de selección natural, que establecía que las características que se mantienen y se heredan son las que han demostrado su adaptación al medio y un valor para la supervivencia.
-Antítesis. En el caso de que el hábito esté consolidado, cuando se produce un estado de ánimo contrario al que produce semejante patrón conductual, se producirá la respuesta motora contraria.
-Accióndirecta del sistema nervioso. Una fuerza nerviosa en situaciones de gran excitación puede dar lugar a movimientos expresivos. Tales expresiones se canalizan por los cauces fisiológicos que estén más preparados por los hábitos, de forma que "la energía fluye con independencia del hábito, pero las acciones expresivas dependen de éste". Así pues, según este principio, la descarga neural puede afectardirectamente a la musculatura expresiva asociada con una emoción particular. La dirección de la descarga neuronal está determinada en parte por la estructura del sistema nervioso.
Según Darwin, las tres acciones más importantes son los reflejos, hábitos e instintos. Los más importantes en la expresión de las emociones son los reflejos y los instintos, que son innatos y se heredan de nuestrosantepasados, manifestando una clara continuidad filogenética en la expresión de las emociones, del mismo modo que existe continuidad en la evolución biológica.
Así, tanto la expresión de las emociones propias, como el reconocimiento de las de los demás, se realizan de forma principalmente involuntaria y no aprendida. Los hábitos, producto de asociación de reflejos, que tengan como función laexpresión emocional pueden modificarse e ir desapareciendo. De cualquier manera, para Darwin, son menos relevantes que los reflejos e instintos. Darwin asume posturas lamarkistas en la explicación de la aparición de determinados instintos o expresiones emocionales (enseñar los dientes como expresión de cólera, etc....) en lo que se refiere a la transmisión hereditaria de los hábitos aprendidos. Una...