Empezar

Páginas: 6 (1338 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2014
EVALUACIÓN PARCIAL # 1. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I
Rúbrica Ensayo en Binas La muerte de Artemio Cruz 2 GRUPO:___________
NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS DE INTEGRANTES 1: 2. 3.Puntaje obtenido: _________/ 49 EVALUACIÓN FINAL:_______________

COMENTARIOS DE LAMAESTRA:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.Encabezado
3 puntos
.
El trabajo contiene todos los datos solicitados en el encabezado y éstos aparecen siempre debidamente escritos y organizados según formato de Academia: Nombres y apellidos completos y en orden de los integrantes, de la institución, materia, maestra, grupo, fecha y título del proyecto(3 puntos)
Carece de encabezado o éste incumple con el formato de Academia
(0)
2. Rúbrica
3 puntos
La rúbrica aparece al inicio y contiene todos los nombres y apellidos completos de los integrantes y datos del grupo

Carece de rúbrica o ésta incumple con los requisitos
3. Caligrafía, impresión, engrapado
3 puntos
La caligrafía/impresión y color son siempre correctos y no dificultan lacomunicación. El trabajo está impreso en su totalidad en ambas caras del papel, o en papel reusado y correctamente engrapado (esquina superior izquierda).
Incumple
4. Contexto global, concepto clave y relacionados
4 puntos
El alumno aborda el contexto global, el concepto clave y relacionados y lo hace con una cantidad exhaustiva de ejemplos pertinentes (4 puntos)
El alumno aborda elcontexto global, el concepto clave y relacionados
y lo hace con algunos ejemplos pertinentes (3-2 puntos)

El alumno aborda el contexto global, el concepto clave y relacionados aunque los ejemplos no son pertinentes
(1-0 puntos)
No lo aborda
Avance 1: Redacción de introducción Avance 2: Redacción tesis Avance 3: Redacción desarrollo Avance 3:Elaboración borrador con conclusión y referencias
3 ptos. 3 ptos. 3 ptos. 3 ptos.
CRITERIO A Análisis

Nivel de logro 8-7
El alumno:
i.Analiza de manera perspicaz el contenido, elcontexto, el lenguaje, la
estructura, la técnica, el estilo de los textos y las relaciones entre ellos
ii. Analiza de manera perspicaz los efectos de las elecciones del autor en el
destinatario
iii. Justifica en detalle opiniones e ideas utilizando una gama de ejemplos y
explicaciones exhaustivas, y emplea terminología precisa
iv. Compara y contrasta de manera perspicaz, mediante conexiones...
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