Empresa Simulada
Katrin Zinsmeister (ed.)
Deutche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ) GmbH
Red Sectorial Mercosur y Países Andinos
Cooperación alemana para el desarrollo
Técnicas para el Aprendizaje por la Acción
Empresa Simulada Katrin Zinsmeister (ed.)
Red Sectorial Mercosur y Países Andinos
Cooperación alemana parael desarrollo
Índice
Yvonne Salazar: GTZ, un aporte a la Cooperación Técnica Katrin Zinsmeister: Introducción - La Empresa Simulada como contribución al desarrollo de la formación técnico-profesional Annette Uppenkamp: La Empresa Simulada: Una forma diferente de aprender • Objetivo de la simulación de empresas • Características de la empresa simulada • Equipamiento específico requerido porla empresa simulada • Distintas fases de la empresa simulada • Perfil del docente para la empresa simulada • El auge de la empresa simulada como metodología de la formación técnico-profesional • Resultados • Anexo 1: Ejemplo de diagrama de flujo • Anexo 2: Consideraciones para la fundación de una empresa simulada • Anexo 3: Ejemplo de planificación anual
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5 8 10 10 13 15 16 18 19 20Ricardo Rosendo: La implementación de una Red de Empresas Simuladas en el marco de la transformación de la formación técnico-profesional en la Argentina • Antecedentes • Concepción, objetivos e instituciones involucrados en el Proyecto “Red de Empresas Simuladas” en la Argentina • Desarrollo del Proyecto • Equipamiento • Capacitación • Cronograma de capacitación e intercambio • Inicio deactividades en las empresas simuladas • Central de simulación • Metas de corto y largo plazo • Anexo 1: Bases curriculares del Trayecto Técnico-Profesional en Gestión Organizacional • Anexo 2: Equipamiento de referencia para las escuelas Katrin Zinsmeister y Judith Gociol: Empresas Simuladas en escuelas medias de Santa Fe y General Pico (La Pampa), una nueva experiencia en las aulas argentinasDirecciones útiles
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GTZ, un aporte alemán a la Cooperación Técnica
La Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ) GmbH (Agencia Alemana de Cooperación Técnica) con sede en Eschborn, en la región de Francfort del Meno, es una de las organizaciones internacionales más importantes de cooperación al desarrollo. Es una Sociedad del Estado, queejecuta los proyectos de cooperación técnica internacional del gobierno alemán. Su principal comitente es el Ministerio Federal para Cooperación Económica y Desarrollo (Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung - BMZ). GTZ asesora a instituciones en 142 países en la planificación, ejecución y evaluación de proyectos y programas. Sus actividades abarcan desde la lucha contralos incendios forestales en Indonesia, la prevención contra el SIDA en Kenia, la transformación del estado en los países de la ex Unión Soviética hasta la formación técnico-profesional en distintos países, entre ellos la República Argentina. Para la transferencia entre los proyectos de las experiencias, metodologías e instrumentos desarrollados, los expertos de una misma área de trabajo conformanredes sectoriales en la región. Una de ellas es la “Red Sectorial Mercosur y Países Andinos”. En la actualidad,muchos países de América Latina realizan reformas educativas para hacer frente a las transformaciones en el mundo del trabajo y las nuevas exigencias que éstas plantean a la
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educación. Se busca integrar la educación tecnológica desde la escuela primaria con el fin de preparar a lasfuturas generaciones para su inserción en una moderna sociedad industrial y de servicios.A su vez,la formación técnico-profesional se reestructura con miras a las posibilidades concretas de empleo y creando vínculos de cooperación e interrelación entre el sistema educativo y el mundo del trabajo. En consecuencia,el objetivo de los nuevos sistemas de formación técnico-profesional se traslada de...
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