EMPRESAS DE NEGOCIOS

INTEGRANTES DEL GRUPO:
LILIANA CONSUELO FLORIÁN VILLARREAL 11091330
MARLON JAIMES 11112650
ADMINISTRADORES DE EMPRESAS
DÍA Y HORA DE CLASES: LUNES 18:00 – 20:00

PLANTEAMIENTO DE ACTIVIDADES

1. Proponga tres preguntas que le surjan de la lectura y plantee la respuesta a cada una de ellas. Las respuestas a las preguntas no deben limitarse a realizar transcripciones de lalectura sino que se deben complementar con conceptos de vivencias propias o de los miembros del grupo.

a. ¿Por qué el desarrollo empieza antes del nacimiento y termina con la adolescencia?

La sociedad sugiere que el desarrollo de una persona se da en la etapa de la adolescencia y está relacionado con los cambios físicos y hormonales que sufre el adolescente. Pero el desarrollo no estárepresentado únicamente en estos aspectos que son perceptibles ante los ojos de la sociedad, el desarrollo realmente se da antes del nacimiento con el crecimiento de una célula a miles de millones. Ya cuando nace el bebé, se da con cada nuevo aprendizaje, con nuestro crecimiento físico e intelectual, con la forma en que se manifiestan los sentimientos, la capacidad de raciocinio y toma decisiones conresponsabilidad.

Al momento de nacer un bebé necesita la protección de alguien debido a que no puede valerse por sí mismo. Con el paso de los meses estos bebés van adquiriendo conocimientos y destrezas que les va a ayudar, no a valerse por sí mismos, pero sí a ir preparándose para llegar a este punto. Con este nuevo aprendizaje el bebé está en un proceso de desarrollo el cual continúa a lo largode la vida, incluso en la etapa de la vejez.

b. De acuerdo a la lectura, la herencia y el ambiente influyen en el desarrollo de la persona, ¿cómo interactúan estos dos aspectos y cómo se pueden controlar para lograr el desarrollo deseado?

La herencia y el ambiente son dos factores que no se pueden controlar pero que van muy relacionados entre sí. La herencia determina los rasgos físicos delas persona como su estatura, su color de piel, forma del rostro, entre otros. El ambiente se refiere a la forma en que la sociedad influye en la persona, los valores que le son enseñados y que serán la pauta para actuar ante la vida.

Tomemos como ejemplo los jugadores profesionales de Futbol, estas personas nacieron con ese talento, en varios de ellos heredado de sus padres, otros formadospor el ambiente en el cual se desenvolvían. Aunque una persona se dedique al fútbol desde pequeña, tenga dedicación, pero no tenga talento, probablemente no alcanzará a ser tan profesional como lo desea, no significa que debe darse por vencido y que no posea las capacidades suficientes para jugar este deporte, pero es un claro ejemplo de cómo los factores biológicos y el desarrollo del ambiente yla experiencia influyen en el desarrollo de la persona.

c. ¿A qué se refiere la lectura cuando habla del desarrollo variable y del crecimiento desigual?

Al hablar del desarrollo variable se relacionan el crecimiento físico y emocional, especialmente en la etapa de la adolescencia donde el cuerpo cambia dejando de ser un niño para convertirse en un adulto. Pero este cambio en muchas ocasioneses únicamente físico experimentando así la apariencia de un adulto pero con comportamientos de niño. Ponemos como ejemplo los jóvenes de 14 años (hombres), quienes están en el cambio de la niñez a la madurez. Su apariencia física en muchos de ellos es la de una persona madura, pero si uno se sienta a hablar con ellos o analiza sus comportamientos, aún falta mucho para lograr la madurez la cualse va adquiriendo a través de las experiencias vividas.

2. Elabore una campaña publicitaria cuyo objeto es el posicionamiento de su nombre como profesional (entregue muestra de los productos sugeridos para la campaña)

- Nombre de la empresa:
LILIANA & MARLON ASESORIAS PROFESIONALES S.A
- Objetivo:
Nuestra empresa esta conformada por Liliana Floriàn y Marlon Jaimes estudiantes de la...