empresas que sobresalen

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Fundamentos Financieros
Carrera : Ingeniería Electrónica
Clave de la asignatura : ETP-1018
SATCA1 3-0-3
2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.

Esta asignatura fortalece el perfil del Ingeniero Electrónico, ya que favorece el
desarrollo de habilidades en la planeación y control de las organizaciones en
aspectosfinancieros, aplicando instrumentos y técnicas de análisis, interpretación y
diagnóstico de la información financiera, determinación de costos y formulación de
presupuestos que fundamentan la toma de decisiones contribuyendo a su
optimización.
Esta materia se relaciona con Formulación y Evaluación de Proyectos, ya que
requiere de competencias previas en la aplicación de herramientas de la
ContabilidadAdministrativa y Financiera en la elaboración de estados financieros
proforma, determinación y análisis del punto de equilibrio, así como cálculo de
costos, temas que contiene esta asignatura.
Intención didáctica.

Se organiza el temario agrupando en cinco unidades que involucran contenidos
conceptuales, procedimentales y actitudinales. En la primera unidad se contempla la
definición yfunciones de la contabilidad financiera y administrativa, la estructura
básica de la contabilidad financiera, la naturaleza y significado de las cuentas
contables más usuales, así como los conceptos de ingresos, gastos, costos, utilidad,
rentabilidad y pérdida así como las características de las depreciaciones,
amortizaciones y su impacto en el renglón de gastos, con la finalidad de aportar lasbases para la comprensión de la estructura, significado y utilidad de la información
financiera en el desarrollo de actividades administrativas.
En la segunda unidad se sugiere la presentación de estados financieros mediante
exposición de: estado de resultados y balance general de diferentes tipos de
empresas tanto industriales, comerciales o de servicios que los alumnos obtengan
pordiferentes medios de preferencia utilizando las tecnologías de la información y
comunicación, para la identificación de las cuentas que pertenecen a las
clasificaciones del estado de resultados y balance general.

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Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos

En la tercera unidad se realiza el análisis e interpretación de estados financieros;
inicia con conceptos, importancia yobjetivos del mismo para continuar con la
aplicación de las diversas técnicas de análisis e interpretación utilizando ejemplos
prácticos en diferentes casos.
En la cuarta unidad se explican las características e importancia de los costos en la
empresa comercial e industrial, la definición y clasificación de los elementos del
costo en una empresa industrial, los métodos de costeo por ordenesde fabricación
o por procesos, predeterminados, variable o directo, y su presentación en el estado
de costos de producción o informes especiales de costos para toma de decisiones.
La quinta unidad permite aplicar los conceptos y herramientas adquiridas en los
temas de las unidades anteriores en la planeación de las operaciones de las
entidades mediante el presupuesto de los recursos. Fomentaactitudes
conductuales, como el trabajo colaborativo para dominar la formulación de
presupuestos como herramienta importante de cualquier planeación.
Se sugiere que las actividades prácticas, fomenten el desarrollo de habilidades de
análisis, investigación y trabajo en equipo. Es conveniente aplicar casos prácticos
que sean reales o bien, se aproximen a condiciones que pudieran enfrentar enla
realidad, procurar que en todos y cada uno de los casos se interprete el resultado y
la toma de decisiones bajo ciertos parámetros.
La lista de actividades de aprendizaje no es exhaustiva, se sugieren sólo las
necesarias para hacer el aprendizaje más significativo. Las investigaciones deberán
realizarse como una actividad extraclase y al iniciar la actividad en el aula, se
mostrarán los...