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Publicado: 23 de abril de 2013
Financiamiento de la educación superior en Chile.
La Gran cobertura de la educación pública a atraído a los alumnos de bajos recursos, otorgándoles las posibilidades de ingresar a laeducación superior. Si bien en épocas pasadas las obtenciones de becas era casi imposible y los costos de los aranceles era altísimos según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE),Hoy se cuentan alrededor de 1.222 becas dirigidas a distintos sectores de la población, social, económica, de rendimiento y vocación.
Reduciendo en parte la deserción y motivando así a los alumnosde buen desempeño y aspiraciones a ser profesionales.
Las instituciones reciben otros fondos públicos como:
1) Aporte Fiscal Directo, (AFD).
Fondos disponibles sólo para las universidades delConsejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) sujeto al número de estudiantes y cursos de pregrado que estén llevando a cabo, los proyectos de investigación que Compiten por fondos ypublicaciones, y el personal docente que posee Grados de Magister y Doctorados. El AFD pretende favorecer a las instituciones más sobresalientes, más complejas y que elaboran investigaciones más profundas.2) Aporte Fiscal Indirecto (AFI).
Otorga una recompensa a la institución por la cantidad de estudiantes que se hallan matriculado, esta cantidad sería de 27.500 puntajes más altos obtenidos en laprueba de selección universitaria (PSU), este beneficio fomenta a la competencia, la calidad que se entrega a los mejores puntajes. La institución de los mejores.
3) Donaciones financieras o demecanismos que aspiran a enriquecer la calidad de los pregrados, postgrados y técnica, la administración de la institución y las investigaciones que lleve a cabo. Los aportes de la FIAC fondos concursablesque cuentas con aporte máximo por parte del ministerios de educación de $188.000.000 para el mejoramiento de la calidad de aprendizaje y gestión. Junto a los Convenios de Desempeño, (CdD).
En...
Financiamiento de la educación superior en Chile.
La Gran cobertura de la educación pública a atraído a los alumnos de bajos recursos, otorgándoles las posibilidades de ingresar a laeducación superior. Si bien en épocas pasadas las obtenciones de becas era casi imposible y los costos de los aranceles era altísimos según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE),Hoy se cuentan alrededor de 1.222 becas dirigidas a distintos sectores de la población, social, económica, de rendimiento y vocación.
Reduciendo en parte la deserción y motivando así a los alumnosde buen desempeño y aspiraciones a ser profesionales.
Las instituciones reciben otros fondos públicos como:
1) Aporte Fiscal Directo, (AFD).
Fondos disponibles sólo para las universidades delConsejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) sujeto al número de estudiantes y cursos de pregrado que estén llevando a cabo, los proyectos de investigación que Compiten por fondos ypublicaciones, y el personal docente que posee Grados de Magister y Doctorados. El AFD pretende favorecer a las instituciones más sobresalientes, más complejas y que elaboran investigaciones más profundas.2) Aporte Fiscal Indirecto (AFI).
Otorga una recompensa a la institución por la cantidad de estudiantes que se hallan matriculado, esta cantidad sería de 27.500 puntajes más altos obtenidos en laprueba de selección universitaria (PSU), este beneficio fomenta a la competencia, la calidad que se entrega a los mejores puntajes. La institución de los mejores.
3) Donaciones financieras o demecanismos que aspiran a enriquecer la calidad de los pregrados, postgrados y técnica, la administración de la institución y las investigaciones que lleve a cabo. Los aportes de la FIAC fondos concursablesque cuentas con aporte máximo por parte del ministerios de educación de $188.000.000 para el mejoramiento de la calidad de aprendizaje y gestión. Junto a los Convenios de Desempeño, (CdD).
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