En Educacion Secundaria
Páginas: 6 (1425 palabras)
Publicado: 9 de enero de 2013
La institución educativa "José Antonio Encinas", tiene el alto honor de llevar el nombre del gran Maestro JOSE ANTONIO ENCINAS FRANCO, cuya reseña lo resumimos a continuación:
Nació el 30 de mayo de 1888, en la ciudad de Puno, hijo de don Mariano Encinas y de doña Matilde Franco; hizo sus estudios primarios y secundarios en su tierra natal, sus estudios superiores los realizó en la PrimeraEscuela Normal, egresando como normalista, siendo nombrado Director del Centro Escolar de Varones e inicia el ensayo de la primera escuela nueva en el Perú. Posteriormente se dirige a Lima y egresa como abogado y se gradúa como doctor en jurisprudencia en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Fue elegido Diputado y en tres oportunidades Senador de la República, desarrollando una laborfundamentalmente al servicio de la educación y las clases populares y debido a ello es que fue deportado en tres ocasiones; en su periplo por diferentes países como expatriado dicta conferencias sobre diversos temas de interés mundial. En 1931 fue elegido como Rector de la Universidad Nacional de San Marcos. En 1947 patrocina la creación del Instituto de Experimentación Educacional en Puno y asesora elensayo del Sistema de Organización Escolar por niveles de aprendizaje. También en 1957 es elegido Director del Instituto Indigenista Peruano y Presidente del Instituto de Lenguas Aborígenes. Durante su vida el Maestro Encinas Franco, escribió numerosas obras fundamentalmente en materia educativa, adelantándose en su época a lo que hoy en día desarrollamos en el nuevo enfoque educativo. El 30 de juliode 1958 sucumbe víctima del mal que hacía minar su salud.
"El niño es el ser más incomprendido y el más conculcado de todos los tiempos. Todos los males que sufre la sociedad actual son consecuencia de nuestra incapacidad para comprender a los niños. Hay que prepararse para comprenderlos"
JOSE ANTONIO ENCINAS
BIOGRAFIA
Nació el 30 de mayo de 1888, en la ciudad de Puno, hijo de don MarianoEncinas y de doñaMatilde Franco; hizo sus estudios primarios y secundarios en su tierra natal, sus estudiossuperiores los realizó en la Primera Escuela Normal, egresando como normalista, siendonombrado Director del Centro Escolar de Varones e inicia el ensayo de la primera escuelanueva en el Perú. Posteriormente se dirige a Lima y egresa como abogado y se gradúacomo doctor en jurisprudencia en laUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Fueelegido Diputado y en tres oportunidades Senador de la República, desarrollando una laborfundamentalmente al servicio de la educación y las clases populares y debido a ello es quefue deportado en tres ocasiones; en su periplo por diferentes países como expatriado dictaconferencias sobre diversos temas de interés mundial. En 1931 fue elegido como Rectordela Universidad Nacional de San Marcos. En 1947 patrocina la creación del Instituto deExperimentación Educacional en Puno y asesora el ensayo del Sistema de OrganizaciónEscolar por niveles de aprendizaje. También en 1957 es elegido Director del InstitutoIndigenista Peruano y Presidente del Instituto de Lenguas Aborígenes. Durante su vida elMaestro Encinas Franco, escribió numerosas obrasfundamentalmente en materia educativa,adelantándose en su época a lo que hoy en día desarrollamos en el nuevo enfoqueeducativo. El 30 de julio de 1958 sucumbe víctima del mal que hacía minar su salud.
APORTES
Su labor fundamental estuvo al servicio de la educación y las clases populares, luchandopor la educación como un fin social y por los derechos civiles y el desarrollo del indígenaperuano. Supensamiento abordó muchos campos: la problemática jurídica respecto delpoblador indígena, la reforma de la universidad, la educación en la escuela primaria, el rolde los padres en la educación de los hijos, ciertos aspectos de la sicología infantil, y susreflexiones fueron vertidas en libros que hoy, a pesar de su importancia, son pocoestudiados. Manejo enfoques de la escuela moderna como:1.
La...
Nació el 30 de mayo de 1888, en la ciudad de Puno, hijo de don Mariano Encinas y de doña Matilde Franco; hizo sus estudios primarios y secundarios en su tierra natal, sus estudios superiores los realizó en la PrimeraEscuela Normal, egresando como normalista, siendo nombrado Director del Centro Escolar de Varones e inicia el ensayo de la primera escuela nueva en el Perú. Posteriormente se dirige a Lima y egresa como abogado y se gradúa como doctor en jurisprudencia en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Fue elegido Diputado y en tres oportunidades Senador de la República, desarrollando una laborfundamentalmente al servicio de la educación y las clases populares y debido a ello es que fue deportado en tres ocasiones; en su periplo por diferentes países como expatriado dicta conferencias sobre diversos temas de interés mundial. En 1931 fue elegido como Rector de la Universidad Nacional de San Marcos. En 1947 patrocina la creación del Instituto de Experimentación Educacional en Puno y asesora elensayo del Sistema de Organización Escolar por niveles de aprendizaje. También en 1957 es elegido Director del Instituto Indigenista Peruano y Presidente del Instituto de Lenguas Aborígenes. Durante su vida el Maestro Encinas Franco, escribió numerosas obras fundamentalmente en materia educativa, adelantándose en su época a lo que hoy en día desarrollamos en el nuevo enfoque educativo. El 30 de juliode 1958 sucumbe víctima del mal que hacía minar su salud.
"El niño es el ser más incomprendido y el más conculcado de todos los tiempos. Todos los males que sufre la sociedad actual son consecuencia de nuestra incapacidad para comprender a los niños. Hay que prepararse para comprenderlos"
JOSE ANTONIO ENCINAS
BIOGRAFIA
Nació el 30 de mayo de 1888, en la ciudad de Puno, hijo de don MarianoEncinas y de doñaMatilde Franco; hizo sus estudios primarios y secundarios en su tierra natal, sus estudiossuperiores los realizó en la Primera Escuela Normal, egresando como normalista, siendonombrado Director del Centro Escolar de Varones e inicia el ensayo de la primera escuelanueva en el Perú. Posteriormente se dirige a Lima y egresa como abogado y se gradúacomo doctor en jurisprudencia en laUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Fueelegido Diputado y en tres oportunidades Senador de la República, desarrollando una laborfundamentalmente al servicio de la educación y las clases populares y debido a ello es quefue deportado en tres ocasiones; en su periplo por diferentes países como expatriado dictaconferencias sobre diversos temas de interés mundial. En 1931 fue elegido como Rectordela Universidad Nacional de San Marcos. En 1947 patrocina la creación del Instituto deExperimentación Educacional en Puno y asesora el ensayo del Sistema de OrganizaciónEscolar por niveles de aprendizaje. También en 1957 es elegido Director del InstitutoIndigenista Peruano y Presidente del Instituto de Lenguas Aborígenes. Durante su vida elMaestro Encinas Franco, escribió numerosas obrasfundamentalmente en materia educativa,adelantándose en su época a lo que hoy en día desarrollamos en el nuevo enfoqueeducativo. El 30 de julio de 1958 sucumbe víctima del mal que hacía minar su salud.
APORTES
Su labor fundamental estuvo al servicio de la educación y las clases populares, luchandopor la educación como un fin social y por los derechos civiles y el desarrollo del indígenaperuano. Supensamiento abordó muchos campos: la problemática jurídica respecto delpoblador indígena, la reforma de la universidad, la educación en la escuela primaria, el rolde los padres en la educación de los hijos, ciertos aspectos de la sicología infantil, y susreflexiones fueron vertidas en libros que hoy, a pesar de su importancia, son pocoestudiados. Manejo enfoques de la escuela moderna como:1.
La...
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