En Que Normas, Leyes Y Tratados A Sido Tomada Encuenta La Primera Infancia A Nivel Nacional Y Internacional
Art: 28 Derecho a la educación
* Esta será obligatoria por parte del estado, incluido un año de preescolar y nueve de educación básica.
*Incurrirá multa de 20 salarios mínimos quien se abstenga de recibir un a un niño en los establecimientos públicos de educación.
Art: 29 Derecho al desarrollo integral a la primerainfancia
* primera infancia es la etapa vital donde se establece el desarrollo cognitivo- social y emocional.
* En la primera infancia los niños y las niñas son sujetostitulares de derechos reconocidos en los tratados internacionales en la constitución.
* Derechos impostergables en la primera infancia:
* Atención en salud y nutrición, esquema devacunación, peligros físicos y educación inicial.
Art: 42 Obligaciones especiales de las instituciones educativas.
* Brindar una educación pertinente y de calidad.
Art.43 Obligaciones éticas fundamentales de los establecimientos educativos.
* Fomentar valores para la sociedad, teniendo un trato respetuoso y la inclusión.
* Proteger alniño y la niña del maltrato físico, moral, y sicológico.
* Saber que hay un reglamento y se debe cumplir con respeto.
Art; 44 Obligaciones complementarias de las institucioneseducativas.
* Comprobar inscripción del registro de nacimiento.
* Apoyo a la orientación en caso de maltrato,, mal nutrición, abandono, acoso sexual, violenciaintrafamiliar, etc.
* Prevenir el consumo de sustancias psicoactivas.
Art:45 Prohibición de sanciones crueles, humillantes o degradantes.
* No se podrán imponer sanciones queconlleven maltrato físico, sicológico de los estudiantes.
Decreto
Art.67 Educación
La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social.
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