Enciclopedia de animales nivel inicial

Proyecto: Los animales del fondo del mar

Fundamentación:
Los animales del fondo del mar despiertan la curiosidad de los niños, sirven como punto de partida para incentivarlos a la investigación.La elaboración de un afiche sobre los animales investigados, será el producto final de este proyecto.

Producto final: Elaboración de una enciclopedia de Animales del mar.

AREAS PROPÓSITOSCONTENIDOS ACTIVIDADES
Ambiente Natural y Social. Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan
sus conocimientos acerca del ambiente natural.
•Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.
Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.Organización de la información relevada para su comunicación a otros.

Exploración activa y sistemática

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-¿Qué animales viven en el mar?


- Registro de las anticipaciones.
- Exploración deenciclopedias, libros y revistas.
- Lectura por sí mismos.
- Utilización de marcadores cuando encuentren lo que quieren que el docente les lea.
- Lectura por parte del docente.
- Confrontación delo aprendido con lo registrado en las anticipaciones.

• ¿Cómo se desplazan los animales que viven en el mar?
- Registro de las anticipaciones.
- Observación de láminas, enciclopedias, libros yrevistas de textos donde podamos leer y encontrar la información necesaria para responder a la pregunta.
- Armamos una cartelera con toda la información
Prácticas del
Lenguaje • Habilitar la palabrapara que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprender
el punto de vista de los otros y profundizar el propio.
• Promover situaciones de enseñanza en la que los niños puedaniniciarse en la apropiación del lenguaje escrito, poniendo en juego sus propios saberes, para reconceptualizar-los y construir otros nuevos. • Pedir explicación sobre algo que se está escuchando o...