Encuentro catequistico Nivel Inicial

Páginas: 4 (828 palabras) Publicado: 30 de julio de 2014

Encuentro catequístico de Nivel Inicial:


“Ámense los unos a los otros como yo los he amado”
Encuentro para niños de tres a cinco años.
Primer momento:
Comenzaremos el encuentro con unjuego de búsqueda del tesoro. La idea es motivar a los niños para que, mediante un juego divertido, encuentren pistas que los llevan a descubrir un gran tesoro, un regalo para cada uno de ellos.Dividiremos a los niños en tres grupos, a cada grupo se le asignará un color.
Las pistas se encontrarán repartidas por la sala y el patio, al encontrar una pista, deberán dirigirse a donde indica la misma,para encontrar las siguientes pistas que los dirigirán al tesoro.
La última pista de cada grupo deberá decir: “Yo soy el camino, sigan mis huellas”, habrá caminos de huellas de colores en el piso queconducirán al tesoro oculto.
Segundo momento:
Una vez hallado el tesoro, nos reuniremos en la sala, sentados en el piso, para compartir brevemente opiniones sobre el juego y como le fue a cadagrupo, que fue lo que más les gustó, etc.
Conversaremos sobre aquel que nos dice “Yo soy el camino, sigan mis huellas”, y descubriremos juntos que es Jesús el que los invita a caminar hacia un grantesoro. (Los niños mostrarán entusiasmo, por lo tanto abriremos el cofre del tesoro)
Abriremos el cofre y repartiremos las golosinas que hay dentro a todos los niños (compartirá su premio el grupo ganadorcon el resto, deberá haber cantidad necesaria de caramelos para todos los niños de la sala)
Una vez que hayan terminado de comer la golosina, sacaremos del cofre el verdadero tesoro, este será unconjunto de palabras que los niños tendrán que ordenar para poder formar una frase. Los ayudaremos guiándolos en el armado a través de diferentes preguntas:
¿Quién nos dice esta frase? Nos lo diceJesús y seguro es algo importante que quiere que sepamos.
¿Entre quienes debemos amarnos? Los unos a los otros.
Invitaremos a los niños a probar diferentes combinaciones hasta llegar a la que tenga...
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