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3. ELABORE UN CUADRO DEL AUTOCONCEPTO ALTERADO, CON EJEMPLOS PRÁCTICOS.
ACTIVIDADES DE VALORACIÓN CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS DIAGNÓSTICO ENFERMERO
Observar la conducta del paciente durante laobservación.
Preguntar al cliente “¿Cómo se encuentra?” o “¿Cómo se siente sobre el procedimiento de mañana?” Adaptación alterada.
Ansiedad.
Autoestima alterada.
Desesperanza.
Impotencia.Negación ineficaz.
Temor. Ansiedad relaciona con una lesión accidental, el dolor, la incertidumbre del resultado de la cirugía que se avecina.
Ejemplo:
La Sra. Fuentes es una mujer de 51 años de edad queha tenido un accidente de tránsito en la que sufrió una herida en su brazo derecho. Se le realizó una radiografía y se comprobó que sus piezas óseas estaban fracturadas. Al momento de contactarse conel profesional de enfermería, la mujer respondía rápidamente las preguntas y sus respuestas eran cortas, además de que su ansiedad era notoria. Durante el diálogo entre enfermero/a-paciente la señorasupo manifestar que su vida era muy confortable, vivía en óptimas condiciones y que mantenía una estrecha y hermosa relación con todos los integrantes de su familia. Después del pequeño diálogo, laseñora preguntaba con incertidumbre y preocupación sobre su estado de salud y el procedimiento al que será sometida.
DIAGNÓSTICO:
Después de todo lo escuchado y observado el diagnóstico es: Ansiedadrelacionada con una fractura accidental, el dolor, la incertidumbre del resultado del procedimiento y el tratamiento al que será sometida.
7. RESALTE LOS FACTORES QUE FAVORECEN EL AUTO CONCEPTOSALUDABLE.
Para favorecer el autoconcepto saludable de un cliente se han diseñado las intervenciones enfermeras, las cuales son diferentes para cada cliente según sus necesidades, son:
Promoción de lasalud: El profesional de enfermería identifica prácticas de estilo de vida que afectan el autoconcepto saludable por lo que ayuda a desarrollar medidas de estilo de vida saludable. Entre las medidas...