energía eléctrica



COLEGIO DOMINGO EYZAGUIRRE
San Bernardo / El Bosque
Unidad Técnico Pedagógica
Asignatura/ Ciencias naturales

PRUEBA DE UNIDAD
NOMBRE :
CURSO: 5°
FECHA: ….. de ………… de 2014
TiempoPedagógico:
Puntaje Real: 25 pts.
Puntaje Obtenido: ………

Objetivos de Aprendizaje a Evaluar
Explicar la importancia de la energía eléctrica en la vida cotidiana.
Identificar losprincipales efectos de la energía eléctrica en distintos artefactos.
Identificar y describir los componentes y las conexiones de un circuito eléctrico en serie y en paralelo.
Relacionar los componentes de uncircuito eléctrico con diagramas que representen sus partes con símbolos.
Diferenciar los materiales como conductores y aislantes de la electricidad y relacionar sus características con el uso deartefactos eléctricos.
Identificar y comprender conductas de riesgo para la manipulación de artefactos eléctricos.
Verificar la capacidad de algunos líquidos de comportarse como conductores eléctricos.Núcleo temático
Electricidad.

Instrucciones
Lee cuidadosamente cada uno de los ítems y responde sólo la información que es requerida.
Usa lápiz grafito en tus respuestas y procurarescribir con letra clara y legible.
Se evaluará con la calificación mínima (2.0) al alumno/a que sea sorprendido/a copiando.

I. Selección única.

Marca con una (x) la alternativa correcta. (8pts.)

1. La energía más usada por las personas en múltiples actividades, destinada al uso domiciliario. Sin embargo se usa también en la industria.

a) Energía lumínica.
b) Energíacalórica.
c) Energía eléctrica.
d) Energía mecánica.

2. La transformación de energía eléctrica que cuando se cargan pasan por el conductor de un artefacto, que se calienta.

a) Efecto sonoro.
b)Efecto calórico.
c) Efecto luminoso.
d) Efecto mecánico.

3. Cuando se enciende un artefacto eléctrico, miles de cargas eléctricas fluyen a través de sus cables internos. Este flujo de cargas...