Enfermeria comunitaria

SEP SEMS

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

PRIMER SEMESTRE DE BACHILLER PROFESIONAL TÉCNICO EN ENFERMERÍA GENERAL

DOCENTE: L.E.O QCA TERESA VILCHEZ JIMÉNEZ

Zinapécuaro Michoacán Agosto 3 de 2009.

CONTENIDO
* Introducción
* Presentación
* Justificación
* Objetivos
* General
* Especifico
* Metodología
*Universo de trabajo
* Limites
* Actividades
* Anexos
* Rol de alumnos

INTRODUCCIÓN

Los cambios en el sistema de atención de la salud son muy significativos en este tiempo ya que se les ha dado mayor énfasis a la atención de las familias, grupos y comunidades por que el panorama epidemiológico se ha enfocado a la promoción, prevención y autocuidado de la salud.

Laestrategia actual en proporcionar e incrementar la atención domiciliaria, y de hecho muchos clientes solicitan que ser atendidos en sus hogares. El alto costo de la hospitalización y el recorte del personal en las unidades hospitalarias son algunos factores por lo que se acortan los tiempos de estancia y dado que los usuarios son enviados con prontitud a sus hogares, existe la necesidad urgente decontinuar los cuidados domiciliarios. En los próximos años se espera un auge en la atención gestionada centrada en los servicios para la salud pública y comunitaria.

Las enfermeras de salud comunitaria laboran en diversos ambientes con individuos, familias grupos y en la comunidad como un todo. El papel de la enfermera es dinámico ya que crece y cambia en la medida que suple las necesidades de lasociedad. Su función incluye educación, promoción, programas de atención a través de los servicios hospitalarios o centros de salud y abarcan atención directa al usuario, además orienta, planea, maneja el caso, da consejería y remite al usuario a otras instancias, formando así una alianza para la salud. Por lo tanto las profesionales de salud comunitaria se enfocan a lograr un entorno sano parael cliente, familia y comunidad.

Con este programa de prácticas se pretende que el estudiante aplique los conocimientos que obtuvo en el programa teórico y que adquiera las habilidades y destrezas específicas señaladas en la asignatura como básicas para esta área de la enfermera en los servicios de consulta externa, inmunizaciones, salud bucodental, atención a otros departamentos relacionadoscon promoción de la salud.

PRESENTACIÓN

La asignatura PRACTICAS DE ENFERMERÍA COMUNITARIA se cursa durante el primer semestre de la carrera Profesional Técnico en Enfermería Comunitaria, teniendo un total de 80 horas prácticas que equivalen a 6 créditos

JUSTIFICACIÓN

Las necesidades de salud en la población han ido incrementándose de manera sustancial en los últimos años,tendencia del proceso salud enfermedad se inclina hacia las enfermedades crónico-degenerativas que con una buena promoción de autocuidado hubiesen podido evitarse o retardar su aparición.

Los niveles de atención primaria son sin duda las mas rezagadas ya que el enfoque formativo del personal de salud en biologisista o curativo.

Es por ello que se hace énfasis en la atención primaria que lasenfermeras en sus primeras etapas de formación deben aprender y aplicar para poder satisfacer las necesidades del individuo, familia y comunidad.

OBJETIVO

GENERAL
Realizar en ámbitos reales procedimientos y técnicas de enfermería comunitaria encaminadas a la promoción de la salud individual familiar y de la población.

ESPECIFICO
Detectar las necesidades del usuario tanto sano comoenfermo desarrollando acciones especificas de
atención en enfermería y fomentado la educación del autocuidado.

LIMITES DE TIEMPO

El programa de supervisión para las prácticas clínicas de Enfermería Comunitaria tendrá una duración de 4 semanas pro grupo, ya que debido al gran número de estudiantes el grupo se ha subdividido en dos. Dicho tiempo se cubrirá durante la jornada acumulada (sábados...