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Páginas: 6 (1266 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2013

SINDROME BROQUIAL OBSTRUCTIVO CRONICO INFANTIL












INDICE


1. Índice……………………………………………………………página 01


2. Introducción…………………………………………………...página 02


3. SBOC, causas…………………………………………………página 03


4. Síntomas, complicaciones y tratamiento………………..página 04


5. Prevención y educación al paciente………………………página 056. Errores del uso del inhalador y sistema de polvo seco..página 06


7. Conclusión……………………………………………………..página 07












Introducción:


La educación es considerada un componente central de la rehabilitación pulmonar. En vez de entregar educación orientada a la mera entrega de conocimientos la tendencia actual es propiciar la autoeficacia del paciente dandoespecial énfasis a la enseñanza de las habilidades del autocuidado.

Los principales componentes de la educación en el autocuidado son: el reconocimiento y tratamiento precoz de las exacerbaciones agudas mediante el uso de su propio “plan de acción”, las técnicas de respiración y de drenaje bronquial y la enseñanza orientada a fortalecer la adherencia a los programas de ejercicio en el hogar.

Enestas, líneas muestran la importancia de la educación en el tratamiento de los pacientes EBOC, y que aún falta mucho por hacer en este ámbito, siendo en mi modesta opinión estas de vital importancia.












SINDROME BRONQUIAL OBSTRUCTIVO

El síndrome bronquial obstructivo (SBO) o bronquitis obstructiva, es una enfermedad que afecta a losbronquios. Se caracteriza por la inflamación y estrechamiento de la pared bronquial e hipersecreción de mucus (flemas) que se acumula en el interior (lumen), lo cual lleva a la obstrucción de los bronquios dificultando el paso del aire. Afecta más frecuentemente a los niños menores de 3 años y es más frecuente durante los meses fríos.
El SBO puede desarrollarse por varias causas:
La infección virales la causa más frecuente. Destaca el Virus Respiratorio Sincicial (VRS), que es el que desencadena la mayoría de las epidemias anuales que van desde el final del otoño a comienzos de la primavera. El VRS produce una bronquitis obstructiva leve en la mayoría de los casos, unos pocos (2 a 5%) se hospitalizan y algunos lactantes con factores de riesgo (prematuros, cardiópatas, etc.) desarrollan unainsuficiencia respiratoria severa que requiere ingreso a una Unidad de Paciente Crítico Pediátrico y ventilación mecánica. Otros virus que pueden desencadenar un SBO son: virus Influenza, para influenza, adenovirus y metapneurovirus.
Infecciones bacterianas: son menos frecuentes como causa de SBO en relación a las virales. Destaca el mycoplasma pneumoniae.
Alergias
Contaminación: humo detabaco, productos de la contaminación intradomiciliaria, contaminación atmosférica, humedad, etc.



Síntomas y Signos que se presentan en un niño con SBO
Sibilancias: es el silbido que se produce en los bronquios al pasar el aire por los conductos bronquiales que están estrechados. Se puede auscultar en la inspiración como en la expiración. En casos más graves pueden seraudibles durante la respiración del niño sin necesidad de auscultarlo.
Tos: expulsión sonora y súbita de aire procedente de los pulmones. La tos es un respuesta protectora básica que sirve para limpiar los pulmones, bronquios o tráquea de irritantes y secreciones, o para prevenir aspiraciones de material extraño hacia los pulmones. Es un reflejo normal del organismo.
Dificultad para respirar:respiración rápida, sensación de ahogo, retracción (hundimiento entre las costillas), quejido.
Secreciones bronquiales (flemas, expectoración) que son frecuentes, provienen de las glándulas mucosas que se encuentran a lo largo de la mucosa bronquial, son muy espesas y difíciles de eliminar en forma espontánea.
Ocasionalmente fiebre.
Complicaciones respiratorias SBO
Sobre infección por bacterias....
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